【必修1】41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例2-資料下載頁(yè)

【摘要】制作廣南中學(xué)生物科組主講李炳滲透系統(tǒng)裝置原理?xiàng)l件滲透作用水分子（或其他溶劑分子）透過(guò)半透膜的擴(kuò)散，稱為滲透作用半透膜膜兩側(cè)的溶液具有濃度差溶液A濃度小于溶液B，水分子從AB移動(dòng)溶液A濃度大于溶液B，水分子從BA移動(dòng)半透膜：一些物質(zhì)（一般是水分子物質(zhì)）能

2024-11-17 11:03

41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案人教版必修1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。能力目標(biāo)：利用課本插圖、教學(xué)掛圖和課件，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的讀圖能力，提高分析、類比歸納的學(xué)習(xí)方法。情感目標(biāo)：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的興趣，極力他們對(duì)生命科學(xué)知識(shí)要有不斷探索的精神。

2024-11-21 01:30

20xx人教版高中生物必修1第11課物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例【學(xué)海導(dǎo)航】（1）舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜；（2）嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)；（1）理解動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水；（2）通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)了解植物細(xì)胞的吸水和失水；（3）根據(jù)資料分析了解其他物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r從而獲得總體體會(huì)；嘗試提出

2024-11-28 11:03

20xx人教版高中生物必修一43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絧pt同課異構(gòu)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺私贪姹匦?溫故知新：生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖----流動(dòng)鑲嵌模型復(fù)習(xí)：生物膜的組成及特點(diǎn)：1、化學(xué)組成：生物膜主要由構(gòu)成，其基本支架是

2024-11-16 22:21

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物33其他植物激素課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)其他植物激素1926年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻感染了赤霉菌水稻瘋長(zhǎng)。將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上沒(méi)有感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀!1935年，科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素（GA）。★科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)赤霉素的？請(qǐng)問(wèn)從真菌培養(yǎng)基中分離出的赤霉素是植物激素嗎？一.其他植物激素的種類和

2025-06-05 23:15

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物242免疫調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)請(qǐng)閱讀教材37頁(yè)細(xì)胞免疫過(guò)程，同桌討論并畫出細(xì)胞免疫過(guò)程的流程圖若病原體進(jìn)入細(xì)胞，體液免疫還能發(fā)揮作用嗎？抗原吞噬細(xì)胞T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞記憶細(xì)胞被抗原侵入的組織細(xì)胞Ｔ細(xì)胞與靶細(xì)胞緊密接觸靶細(xì)胞破裂死亡抗原被消滅二、細(xì)胞免疫的過(guò)

2025-06-05 23:12

20xx人教版高中生物必修一43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞教堑鞍椎鞍踪|(zhì)磷脂雙分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性功能特點(diǎn)：選擇透過(guò)性知識(shí)回顧脂溶性物質(zhì)葡萄糖離子H2OO2？為什么？2、什么樣的分子能夠通過(guò)脂雙層？什么樣的分子不能通過(guò)？2、葡萄糖不能通過(guò)無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對(duì)此

2024-11-17 08:12

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物11細(xì)胞生活的環(huán)境課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問(wèn)題探討第１節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境兩者的生活環(huán)境有什么異同？項(xiàng)目生存環(huán)境獲取營(yíng)養(yǎng)的方式單細(xì)胞生物血細(xì)胞單細(xì)胞與多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣，并把代謝的廢物直接排到水中血漿中？一.內(nèi)環(huán)境的組成體液細(xì)胞內(nèi)液（約

2025-06-05 23:12

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物241免疫調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開放系統(tǒng)，也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵，體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。這些變化是否會(huì)影響穩(wěn)態(tài)的維持呢？這時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作

2025-06-05 23:50

41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例1、閱讀“問(wèn)題探究”，討論課文相關(guān)問(wèn)題。（什么是玻璃紙？）2、什么是滲透？發(fā)生的條件是什么？3、（1）當(dāng)外界溶液濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度高時(shí)，紅細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)哪種現(xiàn)象？水的移動(dòng)方向是？（2）紅細(xì)胞只要吸水就會(huì)發(fā)生破裂？4、觀察圖4-2，完成黑板上的練習(xí)。

2024-11-21 03:08

新人教版生物(必修1)41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：1、滲透作用半透膜滲透作用發(fā)生的條件2、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水3、植物細(xì)胞的吸水和失水（1）原生質(zhì)層（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：原生質(zhì)層的體積、顏色、吸水能力的變化（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（4）實(shí)驗(yàn)討論①質(zhì)壁分離及復(fù)原發(fā)生的條件②該實(shí)驗(yàn)換用5g/ml的蔗糖溶液或換用

2024-11-15 21:09

2017人教版高中生物必修1第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)習(xí)目標(biāo)1．舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜。(重點(diǎn))2．嘗試提出問(wèn)題，作出假設(shè)。(難點(diǎn))3．進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。,知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞的吸水和失水1．細(xì)胞吸水和失水的原理——滲透作用(1)半透膜半透膜是指某些物質(zhì)可以透過(guò)，而另

2024-12-09 15:03

2017人教版高中生物必修1第4章2節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第二節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)習(xí)目標(biāo)1．記住滲透作用的概念和滲透作用發(fā)生的條件2．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度3．能舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度；2．能舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度

2024-12-09 15:03

20xx人教版高中生物必修1第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】一、滲透作用單位容積中，管內(nèi)水分子數(shù)管外水分子數(shù)；單位時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)→管外水分子數(shù)管外→管內(nèi)水分子數(shù)，結(jié)果會(huì)怎樣？？不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過(guò)。,漏斗管里的液面還會(huì)升高嗎?當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)

2024-11-16 22:26

41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透作用：像水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜進(jìn)行擴(kuò)散的現(xiàn)象。滲透作用的原理1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高？2、如果用紗布代替玻璃紙，漏斗液面會(huì)升高嗎？3、如果玻璃紙兩側(cè)都是同濃度的液體，液面會(huì)升高嗎？問(wèn)題思考不會(huì).

2025-07-24 07:09

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