內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)122同角三角函數(shù)的基本關(guān)系課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系復(fù)習(xí)回顧？？歸納探索30?45?60?150?sin?cos?tan?12323322221321231232?33?22sincos???sincos??22sinco

2025-06-05 22:30

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)221對數(shù)與對數(shù)運算1課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】(1)Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時所進行的運算：，并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進行的是開方運算?64?x求冪進行的是乘方運算求指數(shù)進行的是？運算???x這就是我們今天要研究的問

2025-06-05 22:12

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)221對數(shù)與對數(shù)運算2課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù)，其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地，如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義：xx復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)（∵在指數(shù)式中N0）

2025-06-05 22:30

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)112集合間的基本關(guān)系課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】集合間的基本關(guān)系復(fù)習(xí)引入觀察以下幾組集合，并指出每組兩個集合中元素的關(guān)系？①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={x|x＞1},B={x|x＞-1};③A={四邊形},B={多邊形};子集定義

2025-06-05 22:14

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】變量之間的相關(guān)關(guān)系在學(xué)校，老師經(jīng)常對學(xué)生經(jīng)常這樣說：“如果你的數(shù)學(xué)成績好，那么你的物理學(xué)習(xí)就不會有什么大問題。”按照這種說法，似乎學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)成績之間存在著一種相關(guān)關(guān)系。這種說法有沒有依據(jù)呢？思考憑我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗可知，物理成績確實與數(shù)學(xué)成績有一定的關(guān)系，但除此以外，還存在其他影響物理成績的因素。例如

2025-06-05 22:21

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量234平面向量共線的坐標表示課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：點三十三分。,2.3.4平面向量共線的坐標表示,第二頁，編輯于星期六：點三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點三十三分。,第四頁，編輯于星期六：點...

2024-10-22 18:49

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)121輸入語句、輸出語句和賦值語句課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】輸入語句、輸出語句和賦值語句程序框圖是由表示算法基本邏輯結(jié)構(gòu)的圖形組成的，而程序則是由表示算法基本邏輯結(jié)構(gòu)的算法語句組成.任何高級程序設(shè)計語言都包含以下五種基本語句.順序結(jié)構(gòu)輸入語句、輸出語句、賦值語句條件結(jié)構(gòu)條件語句循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)語句常用的程序設(shè)計語言：BASIC,C/C++,Delphi,VB

2025-06-05 22:15

高中數(shù)學(xué)234平面向量共線的坐標表示學(xué)案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量共線的坐標表示學(xué)習(xí)目標：1．理解用坐標表示的平面向量共線的條件．2．能根據(jù)平面向量的坐標，判斷向量是否共線．3．掌握三點共線的判斷方法．【學(xué)法指導(dǎo)】1．應(yīng)用平面向量共線條件的坐標表示來解決向量的共線問題優(yōu)點在于不需要引入?yún)?shù)“λ”，從而減少了未知數(shù)的個數(shù)，而且使問題具有代數(shù)化的特點、程序

2024-11-19 20:38

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計總體分布課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布統(tǒng)計的基本思想方法用樣本估計總體，即通常不直接去研究總體，而是通過從總體中抽取一個樣本，根據(jù)樣本的情況去估計總體的相應(yīng)情況.統(tǒng)計的核心問題如何根據(jù)樣本的情況對總體的情況作出推斷.這里包括兩類問題：一類是如何從總體中抽取樣本?(已學(xué)習(xí))另一類是如何根據(jù)對樣本的整理、計算、分析,

2025-06-05 22:16

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)131輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】案例1、輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)回顧算法的三種表示方法：（1）、自然語言（2）、程序框圖（3）、程序語言（三種邏輯結(jié)構(gòu)）（五種基本語句）復(fù)習(xí)引入思考：小學(xué)學(xué)過的求兩個數(shù)最大公約數(shù)的方法？先用兩個公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除，一直除到所得的商是互為質(zhì)數(shù)為止，然后把所有的除數(shù)連乘起來.解：

2025-06-05 22:30

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)121任意角的三角函數(shù)第3課時課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】任意角的三角函數(shù)三角函數(shù)線2．有向線段：帶有方向（規(guī)定了起點和終點）的線段叫有向線段．1．單位圓：圓心在原點，半徑等于單位長度的圓叫單位圓.概念準備2．有向線段：帶有方向（規(guī)定了起點和終點）的線段叫有向線段．1．單位圓：圓心在原點，半徑等于單位長度的圓叫單位圓.本書中的有向線段規(guī)

2025-06-05 22:20

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)121任意角的三角函數(shù)第1、2課時課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】任意角的三角函數(shù)第一課時在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的？??sin??cos??tancacbba復(fù)習(xí)回顧OabMPc?OabMP?yx銳角三角函數(shù)？新課引

2025-06-05 22:15

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)312二分法求方程的近似解課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)f(x)=x2–4x+3有零點，其零點就是方程x2–4x+3=0的根，我們可以利用一元二次方程的求根公式求得它的零點為1和3.復(fù)習(xí)回顧函數(shù)f(x)=x2–4x+3有零點嗎？你怎樣求其零點？??????零點么？到，還能用類似的方法找對于函數(shù)，??;44

2025-06-05 22:19

高中數(shù)學(xué)234平面向量共線的坐標表示素材1新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量共線的坐標表示一、求點P分有向線段所成的比的幾種求法(1)定義法:根據(jù)已知條件直接找到使PP1=λ2PP的實數(shù)λ的值.例1已知點A(-2,-3),點B(4,1),延長AB到P,使|AP|=3|PB|,求點P的坐標.解：因為點在AB的延長線上,P為AB的外分點,所以AP=λPB,λ0

2024-11-19 17:32

高中數(shù)學(xué)234平面向量共線的坐標表示素材2新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】2.平面向量共線的坐標表示命題方向1三點共線問題例1.O是坐標原點，OA→＝(k,12)，OB→＝(4,5)，OC→＝(10，k)．當k為何值時，A、B、C三點共線？[分析]由A、B、C三點共線可知，AB→、AC→、BC→中任兩個共線，由坐標表示的共線條件解方

2024-11-19 20:38

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