云南省師范大學(xué)五華區(qū)實驗中學(xué)八年級語文上冊 11 背影課件 （新版）蘇教版-預(yù)覽頁
【正文】 作者簡介 朱自清 (1898－ 1948),字佩弦，江蘇省揚州市人 ,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。作者曾說： “ 我寫 《 背影 》 ，就因為文中所引的父親的來信那句話 。本文是 作者追憶八年前的往事 。喪事完畢， 父親到南京找工作 ， 作者回北京念書 ，父子在 浦口車站惜別 。 sāng ch243。 suǒxi232。 sh236。 第四次 在 結(jié)尾 ，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的 背影 ”。 你認(rèn)為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？ 質(zhì)疑探究、精心賞析 返回 我看見他戴著 黑布 小帽，穿著 黑布 大馬褂， 深青布 棉袍， 蹣跚 地 走 到鐵道邊， 慢慢 探 身下去，尚不大難。用特寫鏡頭精細(xì)地描寫父親過鐵道、爬月臺的動作，形象地寫出了父親吃力地攀爬的困難，寫出了強烈的愛子之心，流露了父愛力量的巨大，催人淚下。 3我走了，到那邊來信！ 4進去吧，里邊沒人。 質(zhì)疑探究、精心賞析 這 4句樸實而簡潔的話包含著父親怎樣的深情？請具體說明。你就在此地，不要走動。父親的關(guān)懷真是無微不至。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。 “ 父親在看到 《 背影 》 的幾年后 ，便帶著滿足的微笑去世了 。 但父母的愛也很偉大，值得我們?nèi)ジ卸鳌０?！我不知何時再能與他相見。 我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。 ? 作者用樸素的語言寫出作者內(nèi)心真實的感受：感動于父親的背影 寫作啟示 ——寫作文要寫出自己的真情實感 寫作角度看 《 背影 》 寫“父親”背影的時候朱自清怎么來刻畫父親的？ 父親話語少，但幾乎都是深情的流露，是對兒子無微不至的關(guān)切、叮囑，集中體現(xiàn)了 “ 父親 ” 對朱自清的真摯關(guān)愛?！? 寫“父親”背影的時候朱自清怎么來刻畫父親的？ 寫作啟示：作文中寫人時要運用動作描寫和外貌描寫 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。 寫作啟示 ?作文開頭方法 :開篇點題、引出下文 ?作文結(jié)尾方法 :照應(yīng)開頭、畫龍點睛 ?選材要突出文章中心 ?敘事要詳略得當(dāng) ?寫作文要寫出自己的真情實感 ?作文中寫人時要運用描寫方法：例如：外貌、心理、動作、語言等 仿寫 《 背影 》 要求： １ .選擇那些平常而又飽含深情的素材。 那是一年夏天，我剛剛八、九歲吧，稍稍懂些事，大伯把我接到奶奶家去吃餃子。我便趕快往家里跑去。 大伯雖然身材高大，卻是個病秧子，天天吃藥，隔幾天就打一次針，卻總查不出什么毛病?！闭f著背起我，一腳踏進了泥水里，深一腳淺一腳的往前走去。這時，我看見了他那穿著黑布軍鞋、黃布大褂的背影，消失在雨簾中，我的淚不禁簌簌的流了下來。前幾天被雨淋只是個誘發(fā)因素，這次發(fā)病恐怕 ……” 這時，我的淚又簌簌的落了下來。 雖然大伯離我而去已經(jīng)好幾年了，但我總會想起那個高大的黃布大褂的背影。 那雙大腳 在我幼小的心靈里，一直有一個抹不去的記憶，那就是爸爸那雙強勁有力的 大腳 。因為，在這個時候，總會有一個人帶我去醫(yī)院，這個人就是爸爸。這是我第一次見證自己的親人離我而去?！弊咴诼飞?，涼風(fēng)輕輕地吹打著臉，感覺好舒服。靜養(yǎng) 10個月后，依然未能康復(fù)。那童年時的一幕幕，仿佛又重現(xiàn)眼前。在那個時候，我不會感到難受，反而會無比的開心。 ? 一年級時，爺爺離開了人世。這時，爸爸會說：“我送你吧。兒時的記憶就像放電影一樣 ——一幕幕都是那么的美麗，那么的開心！然而，就在去年，爸爸的那雙大腳在一次工傷中未能幸免。每次也不再是我天真的問爸爸你為什么走得這么快，而是懷著復(fù)雜的心情問爸爸：“爸爸，您能走快點兒嗎？” ? 而今，看著他一瘸一拐的身影，我的眼淚都會情不自禁的流下來。
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