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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)調(diào)查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 等。2000具體說(shuō)就是電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員各公司目前和今后對(duì)中職畢業(yè)生的需求量并不是很大,僅占畢業(yè)生的(2)公司對(duì)中職畢業(yè)生的技術(shù)要求不是很高,關(guān)鍵是能吃苦耐勞、電腦公司服務(wù)的能基本完成系統(tǒng)安裝、維護(hù)、對(duì)各硬件有一定了解,影樓廣告公司工作的會(huì)畢業(yè)生待遇:底薪1121月大學(xué)生作為未來(lái)發(fā)展的力量,一直走在時(shí)代的前沿,電腦作為一個(gè)高新科技產(chǎn)品,已逐漸在大學(xué)生中形成趨勢(shì)。近年來(lái),隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià),越來(lái)越多大學(xué)生擁有了自己的電腦。隨著現(xiàn)在社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,各類(lèi)電子產(chǎn)品逐漸成為進(jìn)入高等學(xué)府的當(dāng)代大學(xué)生的必要“裝備”。另一方面,自然也不乏那些沉迷于電腦世界中,以至令自己在學(xué)習(xí)生活中錯(cuò)位卻無(wú)法自拔的人。年日隊(duì)員將針對(duì)這兩所高校進(jìn)行大規(guī)模發(fā)放問(wèn)卷,發(fā)放要有代表性、全面性,入主體應(yīng)分為大一、大二、大三的學(xué)生,并將回收的問(wèn)卷進(jìn)行分類(lèi)整理。月.6.調(diào)查項(xiàng)目從大學(xué)生使用電腦的品牌、價(jià)格、購(gòu)買(mǎi)電腦的目的、購(gòu)買(mǎi)電腦首先會(huì)注意什么、一天使用的時(shí)間、電腦的使用對(duì)大學(xué)生有什么影響、又是通過(guò)何種方法購(gòu)買(mǎi)電腦等這幾項(xiàng)基本撰寫(xiě)提綱的基礎(chǔ)上可以細(xì)分為很多個(gè)項(xiàng)目。調(diào)查大學(xué)生電腦的支出。調(diào)查電腦的學(xué)習(xí)用途、使用頻率及其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。7.(1)在湖南理工職院內(nèi)部發(fā)放問(wèn)卷。30302在調(diào)查過(guò)程中所有組員都保持聯(lián)系,若其過(guò)程出現(xiàn)突發(fā)情況而又無(wú)法解決,盡快與組長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)查員與被調(diào)查單位要進(jìn)行及時(shí)的登記,現(xiàn)場(chǎng)回收問(wèn)卷,并做好登記。根據(jù)訪談的結(jié)果和掌握的資料,數(shù)據(jù)分析軟件調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,整合各方面資料信息,并結(jié)合指導(dǎo)老師的建議,撰寫(xiě)報(bào)告。深刻原始資料。資料整理:統(tǒng)計(jì)分組法、軟件分析。(3)對(duì)比分析法:將湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院和中國(guó)南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的學(xué)生作為獨(dú)立的研究對(duì)象,分別進(jìn)行對(duì)比分析。(全員參與)具體負(fù)責(zé)人易蘋(píng)。(全員參與)具體負(fù)責(zé)人高麗君,黃榮一是從國(guó)家信息化的目標(biāo)上看。對(duì)他們的要求是盡可能熟悉多種計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術(shù)上實(shí)施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。我們有必要經(jīng)常關(guān)注著行業(yè)政策變化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所導(dǎo)致的人才需求的走向。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。因此,如何抓住機(jī)遇,為社會(huì)培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè),就參加該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、深造。it企業(yè)把學(xué)習(xí)成績(jī)只是作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來(lái)衡量和把握的,他們更看重一個(gè)人面對(duì)新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問(wèn)題的解決能力有沒(méi)有。健康素質(zhì)包含兩個(gè)方面,即身體健康和心理健康。2. 信心與能力3. 實(shí)踐能力 實(shí)踐是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力不可缺少的途徑,人的認(rèn)識(shí)的升華和動(dòng)手能力的提高也離不開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。一方面,文化基礎(chǔ)課服務(wù)于專(zhuān)業(yè)課教學(xué),為專(zhuān)業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)必備的工作文檔寫(xiě)作能力、工程計(jì)算能力、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯應(yīng)用能力等;另一方面文化基礎(chǔ)課還擔(dān)負(fù)著學(xué)生“綜合職業(yè)能力”重要組成部分的方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)任務(wù),以及將學(xué)生塑造成為合格“社會(huì)人”所必須的人文教育,素質(zhì)教育及人格,品德培養(yǎng)的歷史使命。調(diào)查目的:通過(guò)調(diào)查在校大學(xué)生的電腦的需求狀況,是否有電腦、使用電腦主要用途、電腦機(jī)型(臺(tái)式機(jī),筆記本)、種類(lèi)(組裝機(jī)、品牌機(jī))、檔次等以及商業(yè)街電腦賣(mài)家的經(jīng)營(yíng)狀況,獲取電腦在學(xué)生群體中的市場(chǎng)情況。年日至月1. 選題:大學(xué)生電腦市場(chǎng)調(diào)查。電腦逐漸走進(jìn)大學(xué)校園的同時(shí),電腦的消費(fèi)和其對(duì)大學(xué)生生活的影響也越來(lái)越受到社會(huì)各界和學(xué)生自身的關(guān)注。2.調(diào)查總體:山輕工在校學(xué)生 商業(yè)街電腦賣(mài)家。1.75名)名大學(xué)生進(jìn)行電話調(diào)查后,我們發(fā)現(xiàn),在男生中,擁有電腦的比例要多于女生,其中男生擁有電腦數(shù)量為其中大二人人中有大四人沒(méi)有電腦,有電腦人數(shù)占百分之48畢竟電腦還是屬于中高檔科技產(chǎn)品,盡管電腦普及度已經(jīng)很高。名同學(xué)當(dāng)中,有位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的是臺(tái)式機(jī)(如圖三),而在筆記本中,只有而在未購(gòu)買(mǎi)電腦的名同學(xué)比較傾向于購(gòu)買(mǎi)臺(tái)式機(jī),而且都是組裝機(jī),只有名同學(xué)傾向于組裝機(jī)。9143臺(tái),在0(如圖五)圖位同學(xué)的心理價(jià)位在之間,有通過(guò)關(guān)于電腦品牌:使用臺(tái)式品牌機(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō),聯(lián)想和戴爾為最受歡迎的品牌,分別為臺(tái),而使用品牌筆記本的同學(xué),惠普獨(dú)占鰲頭,有臺(tái),第三為話說(shuō),有臺(tái),第五位宏基而對(duì)于購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn),科技市場(chǎng)成為首選地方,200429.人經(jīng)常通過(guò)朋友了解。(二)關(guān)于價(jià)位,結(jié)果和在同學(xué)中調(diào)查的結(jié)果一樣,4000~6000誰(shuí)的宣傳力度大,誰(shuí)優(yōu)勢(shì)就大。35.六、建議:為了縮小差距,彌補(bǔ)不足,我們認(rèn)為,商業(yè)街電腦商家在經(jīng)營(yíng)時(shí),不應(yīng)該一味的追求單純利潤(rùn),更應(yīng)該提高自己全放面的服務(wù)和可信度,要讓廣大學(xué)生感受到在商業(yè)街購(gòu)買(mǎi)電腦和在科技市場(chǎng)以及專(zhuān)賣(mài)店的氛圍是一樣的。(二)調(diào)查的目的本次針對(duì)大學(xué)生電腦消費(fèi)的調(diào)查任務(wù)在于準(zhǔn)確系統(tǒng)的收集學(xué)生電腦消費(fèi)市場(chǎng)的特點(diǎn),了解電腦消費(fèi)市場(chǎng)的需求潛力,以及大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)電腦的動(dòng)機(jī)與行為,電腦用戶(hù)的使用情況等方面的信息。四、調(diào)查的項(xiàng)目(一)大學(xué)生對(duì)電腦價(jià)格的接受程度(二)大學(xué)生對(duì)電腦功能的需求(三)大學(xué)生對(duì)電腦購(gòu)買(mǎi)的考慮(四)大學(xué)生對(duì)電腦的主要用途(五)大學(xué)生對(duì)電腦的了解五、調(diào)查的方式和方法(一)調(diào)查方式:抽樣的問(wèn)卷調(diào)查(二)調(diào)查方法:學(xué)校的各個(gè)教室,現(xiàn)場(chǎng)走訪調(diào)查:到學(xué)校的機(jī)房對(duì)在機(jī)房學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以及學(xué)生家長(zhǎng)們進(jìn)行淺度的調(diào)查了解。5201130月月24日第四步,實(shí)地訪問(wèn)階段;時(shí)間:55月29日本次設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生和向少數(shù)校外餐點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者,進(jìn)行抽樣調(diào)查,樣本容量為耽誤各位的寶貴時(shí)間,再次表式感謝。女:(二 c.沒(méi))a. 惠普 b.娛樂(lè) c.)a. 是 10.元以下 b.元以上?(量 1~22011確認(rèn)工作首先要從調(diào)查問(wèn)卷的回收與登記開(kāi)始的,為了保證資料的準(zhǔn)確、真實(shí)和完整,還必須對(duì)資料進(jìn)行嚴(yán)格的審核,以確定哪些問(wèn)卷是合理的,可以接受的,哪些問(wèn)卷是不合格的,必須作廢的,表16
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