【摘要】1本章要點(diǎn):●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的要素●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)●可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的功能本章教學(xué)重點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的功能第三章可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)2第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的要素可持續(xù)發(fā)展要素:人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)資源子系統(tǒng)環(huán)境子系統(tǒng)
2025-05-12 06:53
【摘要】1、中國的石油、天然氣資源儲(chǔ)量及與世界水平的比較表根據(jù)上表說出我國石油、天然氣資源的國情(3分)。我們應(yīng)對(duì)資源短缺的主要措施有哪些?(3分)資源總類總量占世界儲(chǔ)量世界人均水平的世界排名主要分布地區(qū)石油1145億噸%1/1541位東北、西
2025-05-06 18:09
【摘要】河南師范大學(xué)孫建偉學(xué)號(hào):1107114166班級(jí):思想政治教育二班專業(yè):思想政治教育專業(yè)說課內(nèi)容教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重難點(diǎn)學(xué)情分析說教法、學(xué)法說教學(xué)過
2025-01-14 11:16
【摘要】環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展主講人:周念清E-mail:電話:021-65985127第6章全球環(huán)境問題主要內(nèi)容酸雨蔓延地面沉降溫室效應(yīng)、全球氣候變暖與海平面上升臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少溫室效應(yīng)、全球氣候變暖與海平面上升主要危害全球氣候
2025-05-14 02:08
【摘要】第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)荒漠化的危害與治理水資源短缺耕地面積縮小礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量日益減少氣候異常自然災(zāi)害不斷發(fā)生部分珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕城市垃圾大氣污染1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先后發(fā)生強(qiáng)沙塵暴,造成116人死亡或失
2025-05-12 06:46
【摘要】第二章人口與可持續(xù)發(fā)展(下)(二)分布不均衡著名的地理學(xué)家胡煥庸先生在1935年第一次明確指出中國人口頒布的特點(diǎn),他闡明的璦琿~騰沖線,至今仍是體現(xiàn)中國人口頒布地區(qū)差異性的一條最基本的分界線。1990年第四次人口普查時(shí),該線東南一側(cè)包括臺(tái)灣省在內(nèi)總面積,只占全國%,人口總數(shù)卻達(dá)到,占當(dāng)時(shí)全國總?cè)藬?shù)的%;而西北一側(cè)面積占
2025-08-06 18:59
【摘要】深入推進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展——青白江區(qū)發(fā)展水利事業(yè)的探索實(shí)踐水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。近年來,青白江區(qū)緊緊圍繞市委總體戰(zhàn)略和目標(biāo)定位,全力打造“生態(tài)優(yōu)美、創(chuàng)業(yè)宜居、品質(zhì)生活、運(yùn)動(dòng)健康、平安和諧”的成都北部成德綿經(jīng)濟(jì)走廊區(qū)域性中心城市,始終堅(jiān)持將加快水利可持續(xù)發(fā)展作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、保障工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展水平和夯實(shí)生態(tài)本底的重要切入點(diǎn),有力為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展構(gòu)
2025-06-25 11:58
【摘要】 第1頁共4頁 農(nóng)業(yè)水利建設(shè)可持續(xù)發(fā)展分析 摘要。農(nóng)業(yè)水利工程是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、確保農(nóng)村長期可持續(xù) 性發(fā)展的首要條件。做好農(nóng)業(yè)水利工程建設(shè)事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)長期平 穩(wěn)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。文章主要分析...
2025-08-28 22:49
【摘要】 農(nóng)業(yè)水利建設(shè)可持續(xù)發(fā)展研究分析 2011年,中央出臺(tái)一號(hào)文件,強(qiáng)調(diào)指出要必須下決心加快水利發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)水利支撐保障能力,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。水利是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)不可或缺的首要條件,對(duì)于水資源分...
2025-11-09 22:31
【摘要】可持續(xù)發(fā)展與全面發(fā)展饒旭鵬蘭州理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代人類面臨的共同課題1.可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代發(fā)展的必然選擇(1)當(dāng)代人類選擇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐與歷史根據(jù)?人既是實(shí)踐的存在,也是歷史的存在。人類通過自己的生產(chǎn)與生活實(shí)踐,代代相傳、更迭延續(xù)。當(dāng)代人類發(fā)展的實(shí)踐,應(yīng)該既要滿足人的需要,又要滿足保護(hù)人所賴以存在的自然
2025-10-03 10:41
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-01-25 15:59
【摘要】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應(yīng)這個(gè)全球行動(dòng),致力推動(dòng)「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會(huì)確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標(biāo)一致認(rèn)同教育的重要性願(yuàn)景:綠色學(xué)校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-01-24 12:19
【摘要】關(guān)注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結(jié)構(gòu)第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點(diǎn)點(diǎn)擊第三單元解題指導(dǎo)下一頁實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實(shí)施戰(zhàn)略的必要性(三)實(shí)施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-13 19:11
【摘要】....................建筑的可持續(xù)發(fā)展———————生態(tài)建筑與綠色建筑
2025-10-16 17:43
【摘要】專題八、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展兗州實(shí)驗(yàn)高中高三地理組【考綱及教材】考綱:一.人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展(1)人地關(guān)系思想的歷史演變(2)人類所面臨的主要環(huán)境問題(3)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(4)走可持續(xù)發(fā)展之路二.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展1.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)(1)
2025-08-05 00:01