【正文】 分： （ 1）師德好、業(yè)務(wù)上是教學(xué)骨干，能指導(dǎo)青年教師的記 — 3 分。 （ 3）所轄教師末完成任務(wù) (累計(jì)計(jì)算 )每人次扣完小校長(zhǎng) 分，發(fā)生安全責(zé)任事故每起扣 1 分。 ②教師獲各級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)的按國(guó)家、省、州、縣分別記 、 、 分。 輔導(dǎo)： 視教學(xué)成績(jī)記 — 4分。 出勤： 全勤記滿(mǎn)分。 （ 2）承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課的教師，視效果記 、 分。 三項(xiàng)指標(biāo)：達(dá)標(biāo)三項(xiàng)的記 30— 28 分，達(dá)標(biāo)二項(xiàng)的記 27— 23 分， 達(dá)標(biāo)一項(xiàng)的記 22— 17 分，達(dá)標(biāo) 0 項(xiàng)的記 15 分。 （ 4）任課教師教學(xué)成績(jī)得分按上述（ 1）、（ 2）項(xiàng)達(dá)標(biāo)情況平均得分計(jì)算，學(xué)前班教學(xué)指標(biāo)根據(jù)年末考核結(jié)果確定計(jì)分。 —— 完小教導(dǎo)主任教學(xué)成績(jī)記 分辦法： （ 1）所任科目教學(xué)成績(jī)占 80％，按第（ 1）、（ 2）條規(guī)定的 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)算得分后 80％。 教案 以學(xué)年內(nèi)學(xué)校兩次期末綜合檢查評(píng)定的等級(jí)記分 (此項(xiàng)得分先按科目算出總分，再按科次算出平均分 )： 優(yōu) 5 分，良 4分，中 3 分，差 2分。 （ 2）任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的與接手成績(jī)相比，每轉(zhuǎn)化 1名差生加 1分。 從 2020 年 8月起，連續(xù)三年履職考核為優(yōu)秀的教師，當(dāng)年不論考核分多高，不再推薦優(yōu)秀。 一、范圍 （ 1）小學(xué)一級(jí)教師晉升小學(xué)高級(jí)教師。 (3)對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，并能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，教學(xué)效果顯著。 小學(xué)二級(jí)晉升小學(xué)一級(jí)條件： (1)具有中專(zhuān)以上文化，小學(xué)二級(jí)教師履職三年以上。 三、量化考核細(xì)則 基礎(chǔ)分： (1)晉升小學(xué)高級(jí)以近 5年履職考核成績(jī)?nèi)∑骄涤浄帧? （ 3）履職年限： 按照實(shí)足年 份計(jì)算，履職每年 2分。 四、推薦 按照教育主管部門(mén)及人事部門(mén)核定名額，根據(jù)量化考核成績(jī)，從高到低確定擬推薦對(duì)象并進(jìn)行公示，對(duì)公示無(wú)異議的推薦上報(bào)。 祿豐縣腰站小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《祿豐縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（祿辦發(fā)〔 2020〕 34號(hào)）精神，進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，規(guī)范事業(yè)單 位崗位設(shè)置管理，建立健全事業(yè)單位崗位管理制度，充分調(diào)動(dòng)祿豐縣腰站小學(xué)教職工積極性，提高工作效率，推動(dòng)金山鎮(zhèn)教育事業(yè)全面發(fā)展，結(jié)合腰站小學(xué)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。單位主要職能職責(zé)是：全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育 教學(xué)質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高民族素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。 三、 崗位類(lèi)別設(shè)置 根據(jù)中共祿豐縣委辦公室、祿豐縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā) 祿豐縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn) 的通知》（祿辦發(fā)〔 2020〕 34 號(hào)）等相關(guān)文件精神，祿豐縣腰站小學(xué)只設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一類(lèi)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位數(shù)占崗位總量的 100%。 五、崗位任職條件 崗位任職條件分基本條件和具體條件（基本條件嚴(yán)格按照我省有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，具體條件由祿豐縣腰站小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況制定） 基本條件 （ 1）遵守憲法和法律； （ 2）具有良好的品行； （ 3）崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件； （ 4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。 ②具有中專(zhuān)及其以上學(xué)歷，取得小學(xué)教師資格證，履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù) 5年以上。 ⑤具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，能指導(dǎo)小學(xué)一、二級(jí)教師開(kāi)展教學(xué)研究工作。 ②具有中專(zhuān)及其以上學(xué)歷，取得小學(xué)教師資格證，履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù) 2年以上，近 2年履職考核等次“合格”以上，身體健康。 ⑥符合單位人事聘任的其它要求。 ③對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，教學(xué)效果良好。 （ 4）十一級(jí)崗位具體聘用條件： ①具備《云南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》規(guī)定的基本任職條件。 ④熟悉小學(xué)教育的原則和方法 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 ②具有中專(zhuān)及以上學(xué)歷，取得小學(xué)教師資格證書(shū)。 ⑤盡職盡責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神。祿豐縣腰站小學(xué)全體教職工根據(jù)公布的崗位和崗位聘用條件，結(jié)合自身實(shí)際，積極參與崗位競(jìng)聘。 （四） 學(xué)校每三年進(jìn)行一次全面的考核聘任，按照崗位任職條件和《腰站小學(xué)崗位設(shè)置考核量化評(píng)分細(xì)則》從八級(jí)到十二級(jí)擇優(yōu)依次聘任。 (六 )有下列情況之一者，不能參與競(jìng)聘。 (七 )職務(wù)聘任分原職聘任，高職低聘兩種方式，采取適時(shí)聘任的方式聘用，聘期一年。對(duì)不參與競(jìng)爭(zhēng)的人員，從聘任當(dāng)月工資待遇就近套入相應(yīng)職務(wù)工資檔次。 （二）具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的股所級(jí)管理崗位按事業(yè)單位主體崗位類(lèi)別來(lái)設(shè)置，管理職能為兼職。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)祿豐縣實(shí)施意見(jiàn)和全縣崗位設(shè)置管理實(shí)施工作會(huì)議精神，全面、準(zhǔn)確地掌握政策規(guī)定，熟悉開(kāi)展崗位設(shè)置管理工作的方法、步驟和基本要求，為順利開(kāi)展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作打好基礎(chǔ)。認(rèn)真總結(jié)崗位設(shè)置和組織崗位聘用情況，形成書(shū)面認(rèn)定材料，經(jīng)祿豐縣教育局審核驗(yàn)收后，按規(guī)定程序報(bào)縣人事局備案確認(rèn)。 二、基本原則 （一）尊重規(guī)律，以人為本。 （三）激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。 三、考核的主要內(nèi)容 績(jī)效考核主要以教職工所在崗位及承擔(dān)的任務(wù)、履行崗位職責(zé)情況為基本依據(jù)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核指標(biāo)體系和量化標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目中設(shè)立班主任津貼、艱苦地區(qū)教師津貼、崗位津貼、課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目。 （二）教職工所在完小對(duì)教職工個(gè)人履職情況進(jìn)行初評(píng)，打出考核分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)和提出等級(jí)的初步意見(jiàn)。 （六）學(xué)校將教職工績(jī)效考核（年度履職考核）結(jié)果，報(bào)教育行政部門(mén)和人事部門(mén)審批確定后，把考核表存入人事檔案。 合格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：自覺(jué)遵守法律法規(guī)、《中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真，較好完成工作任務(wù)，業(yè)績(jī)顯著。 凡有下列情況之一者，考核結(jié)果評(píng)定為不合格： 有嚴(yán)重違反教職工職業(yè)道德規(guī)范的； 觸犯國(guó)家法律，以非法方式表達(dá)訴求，擅自脫離教育教學(xué)崗位，延誤教育教學(xué)工作，干擾正常教學(xué)秩序的； 體罰或變相體罰學(xué)生的； 經(jīng)常遲到、早退，缺課或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的； 從事有償家教和違規(guī)從事教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)，或未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)而較為嚴(yán)重地影響本職工作的； 無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的； 有亂收費(fèi)現(xiàn)象的有關(guān)責(zé)任人。 七、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的來(lái)源 縣教育局每年核定劃撥給的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。 承擔(dān)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的教師的人數(shù)就按該科目學(xué)生數(shù)計(jì)算，承擔(dān)其他科目的人數(shù)按照所任教班級(jí)的平均數(shù)計(jì)算。 管理崗位津貼按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放： （ 1）班主任津貼 （每學(xué)期按 6個(gè)月核算發(fā)放） 班額在 55 人以上的每月 55 元；班額在 50— 54 人的每月 50 元；班額在 45— 49 人的每月 45 元，班額在 40— 44 人的每月 40 元；班額在 35— 39 人的每月35 元，班額在 30— 34 人的每月 30 元；班額在 25— 29 人的每月 25 元，班額在24人以下的每月 20 元。 管理人員兼任其他管理崗位的，享受最高職務(wù)的績(jī)效工資，不能重復(fù)計(jì)算，但擔(dān)任班主任的，可以同時(shí)享受班主任津貼。 州級(jí)課題：負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì) 600 元；成員獎(jiǎng)勵(lì) 300 元。 ③論文獲獎(jiǎng)（按學(xué)期考核發(fā)放， 100 元封頂） 省級(jí)：一等獎(jiǎng) 100 元；二等獎(jiǎng) 80 元。 ⑤骨干教師津貼 經(jīng)學(xué)?？己撕蟀纯己说却伟l(fā)放： 縣級(jí)優(yōu)秀 500 元；縣級(jí)合格（校級(jí)優(yōu)秀） 400元；校級(jí)良好 350 元；校級(jí)合格 300 元； ⑥各級(jí)名師工作室成員考核表彰為“優(yōu)秀”者： 州級(jí) 500 元；縣級(jí) 400 元；校級(jí) 300 元； ⑦校本課程編寫(xiě) 統(tǒng)稿： 500 元；組長(zhǎng)： 300 元；組員： 200 元。學(xué)年內(nèi)出滿(mǎn)勤的獎(jiǎng)勵(lì) 100 元。