【摘要】中風(fēng)偏癱現(xiàn)代康復(fù)治療概述中風(fēng)、急性腦血管病、腦卒中(發(fā)病率、患病率、死亡率、致殘率、復(fù)發(fā)率)(219/10萬
2025-01-08 01:09
【摘要】
2025-01-04 12:46
2025-01-04 12:50
【摘要】運(yùn)動損傷的治療與康復(fù)韶關(guān)學(xué)院阮定國運(yùn)動損傷的治療與康復(fù)藥物療法電療法光療法冷熱療法按摩療法針刺療法心理和行為療法運(yùn)動療法手術(shù)療法基因療法藥物療法藥物種類:西藥——止痛劑、肌肉松弛劑、抗抑郁藥、非類固醇抗炎藥、生長因子
2025-01-04 18:02
【摘要】言語治療技術(shù)?一、基本概念?二、言語基礎(chǔ)?三、言語—語言障礙的分類?四、言語治療一、基本概念1、言語治療學(xué)?是由言語治療專業(yè)人員對各類言語障礙者進(jìn)行治療或矯治的一門專業(yè)學(xué)科。其內(nèi)容包括對各種言語障礙進(jìn)行評定、診斷、治療和研究,對象是存在各類言語障礙的成人和兒童。?言語治療學(xué)是康復(fù)小組的成員之一,他們與
2025-01-08 02:51
【摘要】第二節(jié)技術(shù)的發(fā)明與革新技術(shù)與設(shè)計(jì)1第一章走進(jìn)技術(shù)世界通用技術(shù)遠(yuǎn)程教學(xué)討論稿中國人民大學(xué)附屬中學(xué)寧夏六盤山中學(xué)在工程、建筑、考古等領(lǐng)域經(jīng)常需要測量一個圓弧的半徑,特別是小于半圓的殘圓很難測得。問題的提出設(shè)計(jì)需求:能否設(shè)計(jì)這樣一把尺子,可以直接測出殘圓的半徑?
2025-08-01 13:12
【摘要】康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱與代碼】康復(fù)治療技術(shù)(630405)【專業(yè)簡介】康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是我校2008年設(shè)置的專業(yè)?,F(xiàn)有在校學(xué)生64人;已畢業(yè)學(xué)生63人;%??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課專任教師7名,其中副教授(副主任醫(yī)師)1人,講師(主治醫(yī)師)4人,助教(住院醫(yī)師)2人。校內(nèi)兼課教師3人,其中教授(主任醫(yī)師)2人,講師1人。100%的專任及校內(nèi)兼課教師具
2025-05-13 18:46
【摘要】《107-康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力內(nèi)押題》一、A1/A2型題:以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。1.推拿療法的適應(yīng)證是A.新生兒肌性斜頸B.開放性傷口C.下肢深靜脈血栓D.惡性腫瘤E.正接受抗凝治療的患者正確答案:A2.針灸處方中
2025-07-17 21:49
【摘要】高職高??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)教育基本標(biāo)準(zhǔn)(上報稿)BasicStandardsfortheEducationofSpecialtyofRehabilitationTherapyinHigherVocationalCollege教育部高職高專相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會1.專業(yè)介紹.專業(yè)名稱康復(fù)治療技術(shù).專業(yè)代碼630405.職業(yè)崗
2025-07-17 21:53
【摘要】、以下每道題目有A、B、C、D、E五個備選答案,請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。,采用下列哪個原則可以保證身體能逐步適應(yīng)運(yùn)動負(fù)荷或相關(guān)治療()B()C,以下錯誤的有(
2024-10-25 14:15
【摘要】第一篇:康復(fù)治療專業(yè)介紹[模版] 康復(fù)治療專業(yè)介紹 ------------------ 康復(fù)治療專業(yè)教育教學(xué)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng),具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用性康復(fù)治療方向的專...
2024-10-13 22:17
【摘要】溫故知新判斷對錯1、飯前便后不洗手。2、亂喝生水。3、不剪指甲。4、隨地吐痰。5、對著他人打噴嚏、咳嗽。第四章第二節(jié)細(xì)菌?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):?1、描述細(xì)菌的主要特征。?2、通過與動植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。?能力目標(biāo):?1、通過對細(xì)菌分裂后的細(xì)胞數(shù)目
2024-11-24 17:32
【摘要】康復(fù)治療操作規(guī)范(2012)目錄步態(tài)訓(xùn)練操作規(guī)范………………………………………………………………(3)關(guān)節(jié)活動度操作規(guī)范……………………………………………………………(7)關(guān)節(jié)松動術(shù)操作規(guī)范……………………………………………………………(14)呼吸訓(xùn)練操作規(guī)范………………………
2025-05-13 00:04
【摘要】成都市青白江區(qū)中風(fēng)后遺癥中醫(yī)藥保健方案成都市青白江區(qū)XX衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)中風(fēng)后遺癥康復(fù)治療方案診斷:1、詢問病史療程、損傷部位,出現(xiàn)的功能障礙。2、對病人進(jìn)行康復(fù)評定(Brunnstrom法、MAS法、MRC法、肌電圖測定、神經(jīng)傳導(dǎo)速度測定、上田敏評價法、FIM評定,平衡功能評定(定量,定性),高級腦功能評價法
2025-04-26 05:07
【摘要】病人入院后首先由康復(fù)醫(yī)師接診,然后進(jìn)行全面細(xì)致的臨床以及康復(fù)專科檢查,初次評定,對病人身體狀態(tài)進(jìn)行專業(yè)的功能評定,以了解病人肢體功能障礙的性質(zhì)、嚴(yán)重程度,為下一步制定康復(fù)措施提供依據(jù)。中期評定,病人治療一段時間后,治療師需對病人的治療情況進(jìn)行總結(jié),判斷治療效果以及病人仍然存在的問題,為下一步的調(diào)整治療措施提供依據(jù)。末期評定,病人出院前結(jié)束治療時進(jìn)行,目的是判定治療效果,對仍然遺留的問題提出
2025-04-13 04:54