20xx年祥芝中心校校本教研工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 老師參加在祥芝中心小學梯形教室開展的“實驗小學支教教師教學展示”活動。其次， 還以中心校領(lǐng)導為核心，以 各基層小學三年級語文老師為主要課題組成員進行《優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效閱讀課堂》的課題研究。祥芝中心小學徐洋和洪嘉辰同學參加石獅市第七屆“鑫鼎杯”中小學“非常 1+1，同臺講友誼”講演比賽，榮獲小學組三等獎；為正確引導廣大小學生感受漢字之美，傳承漢語言文化之精髓，培養(yǎng)學生從小認真規(guī)范書寫漢字的良好習慣，中心校舉行了祥芝鎮(zhèn)小學生漢字聽寫大賽活動， 30 名各校推薦的優(yōu)秀學生代表在活動中表現(xiàn)突出，分獲一二等獎， 5 所學校的 6 支隊伍也相應獲得集體獎。祥芝中心小學張越月老師撰寫論文《“快樂體育”教育思想初探》參加 2020 年泉州市中小學體育教學論文評選活動榮獲三等獎；古浮小學黃少侶老師在 2020 年石獅 市小學英語新課程優(yōu)秀教學設計評選活動中，榮獲三等獎；盧勝男撰寫《一分能干什么》的教學設計和邱永春老師撰寫的《體育中的數(shù)學 —— 比賽場次》教學設計參加石獅市 2020 年小學教師數(shù)學優(yōu)秀教學設計評選活動中均獲二等獎； 2020 年石獅市小學品德與生活（社會）優(yōu)秀教學設計評選活動中， 祥芝中心小學王麗瓊撰寫《保護森林 節(jié)約用紙》活動設計和周麗珠老師撰寫的《走訪遺跡看歷史》教學設計獲得一等獎，祥芝中心小學蔡烏霞老師撰寫的《家鄉(xiāng)人生活的變化》教學設計和大堡小學邱麗卿老師撰寫《從一粒米說起》活動設計獲得二等獎，祥芝中心小學邱明霞 老師撰寫《我們的生活離不開水》活動設計獲三等獎；中心校 劉愛治老師撰寫論文《多維互動 魅力課堂》在中國基礎教育研究會主辦的“第九屆全國中青年教師（基教）優(yōu)質(zhì)課大賽”論文評選中榮獲二等獎；祥芝中心小學林清清老師撰寫《也談習作教學》、紫湖小學謝國呈老師撰寫的《生活 —— 小學習作教學的源泉》、古浮小學曾清珠老師撰寫的《淺談“讀”與“寫”》論文參與石獅市第四屆小學新作文教學研討會暨教學評優(yōu)活動經(jīng)驗論文匯編《耕耘》第 19 輯；中心校劉愛治老師撰寫論文《小議農(nóng)村校本課程開發(fā)》參與石獅市小學學校課程開發(fā)與實施工作經(jīng)驗交流會材 料匯編《實踐與探索》第 1 輯等。 2．師資隊伍需要進一步優(yōu)化。其中，大堡小學語文學科、古浮小學缺編嚴重，代課教師占相當比例，技能科都由語數(shù)教師兼任。有的工作布置了，但重安排輕落實，重檢查輕指導；過程管理中的某些環(huán)節(jié)管理不到位，對結(jié)果關(guān)注較多，輕視過程管理。 用有效辦法調(diào)動教師教學和學生學習的積極性和主動性。要按計劃積極開展多種形式的教研活動，探索教學規(guī)律，狠抓素質(zhì)教育，推進教學改
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