【正文】 求和車間的實際開展 “向我看齊 ”黨內(nèi)主題實踐活動 ,主要體現(xiàn)在黨員在日常工作中的傳、 — 8— 幫、帶上。一年來 ,傳、幫、帶活動開展的扎實有效成果明顯。車間黨支部適時抓住 “人人有擔子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè) ”的主題實踐活動借以提高職工的責任感和事業(yè)心。如 :圓織工段堅持個人考評公開化 ,對每個班組個人進行跟蹤考核 ,記錄在案 ,評出月、季度先進個人并將考核結果公開表揚。 以人為本理念 創(chuàng)建和諧車間。對縫合工段廠房配電線路和工作臺面改造 ,減輕了職工的工作強度 。有的職工有病或家中發(fā)生白事車間都前去看望、慰問 ,給他們送去組織上的關懷與溫暖。支部認真按照集團黨委 “新體系 ”的要求 ,規(guī)范了支部基礎工作并結合車間實際調(diào)整了工作思路 ,改變了過去一些老的傳統(tǒng)做法 ,使支部工作有所創(chuàng)新 ,跟上兵器集團的步伐 ,達到公司黨委的要求。三是有些黨員常年工作在生產(chǎn)一線 ,干活行 ,坐不住凳子 ,動筆寫文章更是吃力。我們要繼續(xù)努力 ,不斷地 總結 經(jīng)驗 ,堅持好改正壞的 ,把我們的工作做得更好。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報 總結 。理論源于實踐 ,又高于實踐。首先 ,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足 ,并在生活中循序漸進地改善 ,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝 一夕。因為我是一名黨員了 ,就應該拿出吃苦耐勞的精神 ,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。 三、學習刻苦 ,積極參加各種活動 — 11— 作為新世紀的化工工人 ,我很驕傲 ,當然壓力也從來沒有離開過。 四、自己的缺點和不足 當然 ,這一年還留給我一些缺點和不足。還需要進一步加大對思想 政治 理論的學習 ,不斷提高個人的思想理論水平。通過多參加各種學習活動 ,我想會有明顯的改善 ,這也能增加自己的群眾基礎 ,更廣泛地投身到工作中 ,堅定為人民服務的決心?，F(xiàn)從成績、做法、反考三方面簡單小結如下： 一、 成績盤點： 德育教育細致扎實。 教育科研成績出色。 家、校、社區(qū)聯(lián)系工作進一步加強。 1. “禮儀”教育堅持“活動”與“養(yǎng)成”結合，講究形式，更重實效。 平時堅持安全工作晨間談話天天講，工 作會議次次講，安全設施月月查制度，并通過家校通平臺經(jīng)常與家長聯(lián)系，除了告知學?；顒臃偶偻ㄖ€結合學校安全教育活動提醒家長加強對孩子的教育。學校堅持多線多人檢查，值周領導深入學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促值周班級和值周教師有重點地加強檢查；行 政領導明確分工，落實責任，提醒各年段各班加強教育；校醫(yī)室組織衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生； 經(jīng)常與學校門口商店聯(lián)系，成立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，加強檢查，同時成立黨員教師衛(wèi)生監(jiān)督崗， 每天檢查監(jiān)督校門口安生安全情況；總務處一學期三次檢查愛護公物情況。 （二）特色教育：以興趣特長班為平臺，“棋類”“藝術”為重點，張揚學生個性特長。 扎實開展讀書節(jié) 活動。 組織小型的學科競賽。書畫組多次組織學生參加各類比賽活動，取得了較好成績，共有 200 多人次學生獲獎。這些活動弘揚了正氣，豐富了生活，增加了凝聚力。 11 月初，教導處又組織了一年級教學常規(guī)檢查，學校班子和各學科教研組長，深入到一年級每個班級聽課，肯定優(yōu)點，指出缺點，對于部分課堂組織能力差的教師，課堂常規(guī)相對欠缺的班級，通過跟蹤聽課，促進新生良好課堂習慣的養(yǎng)成，促進教學教學常規(guī)的規(guī)范。檢測結束后，各負責教師寫出專題反饋意見在教師會上反饋，保證教學常規(guī)的落實。 (2)積極開展教學論壇活動，從最初的以教研組為單位的組內(nèi)評選，確定參賽人員，到參賽人員論 壇稿的反復修改和練講，師訓組至少組織三次專題研討。 （ 1） 學期初認真組織《新課程教學評價》全員培訓，傅娜老師作了兩個專題講座，效果好；平時利用雙周四班后師訓活動時間，組織“新課程教學評價”主題的居小論壇活動。本學期，學校組織承擔了多次各級教研活動。 （ 5） 完善網(wǎng)絡平臺，拓寬研訓時空。學校被推薦為浙江省素提工程先進單位，科學、藝術、體育三大組通過了奉化市第二批規(guī)范教研組驗收，尤其是科學、藝術兩組受到了評審組領導的一致大力肯定。 積極爭取，不斷改善辦學條件。 及時做好日常服務工作和各類維修工作。 開源節(jié)流，努力提高教師福利。 1. 認真辦好一年級家長學校，每月一期的家長學校不僅對家長如何進行家庭教育進行有重點的指導，而且增進了教師與家長的溝通，更好地了解孩子在學校、家庭的表現(xiàn)。 8 月份組織村、社區(qū)聯(lián)誼活動，加強溝通，增進了解。 教師發(fā)展方面：學校一直重視教師發(fā)展，尤其是這兩年，采取了多種方法，加強了業(yè)務學校與培訓，也較好地營造了教堂研討的氛圍。如何采取有效措施，減輕學生負擔，提高課堂教學效率，加大特長生培養(yǎng)的力度，需要不斷深入研究。 — 19— 督促教師進行學歷培訓。本科學歷 16 人，占29%。為使他們更好更快地適應學校工作，開展教育教學工作，學校聘請了退休的教研員和我校的優(yōu)秀教師進行專人帶教：由我校的陳莉老師對陳平、陳弋玨老師進行每天的聽課，評課，觀察他們的每一個教學行為，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行調(diào)控；退休教研員趙老師每 周來半天，再對陳平，陳弋玨，余靜三位教師進行說課，聽課，評課，幫助他們對教材的理解，指導如何準確把握教材的重難點。根據(jù)反饋情況：校長室和教導處對我校各位語文教師進行了診斷：我們教師所面臨的最大問題就是把握教材能力差，鉆研教材、精心設計、教學過程不夠。通過以上三點提高課堂的實效，從而提高教學質(zhì)量。 先上實踐課，再根據(jù)課堂效果對教材的進一步理解剖析。這又改變了過去級組教師共同備課，資源共享的備課形式。我們還發(fā)現(xiàn)盡管教研組在分析教材時、在評課時，大家積極性很高，都能說出看法，尋找出不足之處。經(jīng)過一段時間的研究，當我們走進教室聽課，欣喜地發(fā)現(xiàn)教研組長、骨干教師先上的課有了精心設計、流暢的過程，扎實的語言實踐。 學期即將結束，教導處組織了語文課堂教學評優(yōu)課，積極為每位教師創(chuàng)設展示才華和取得成功的平臺，采取了以教研組共同研究 為基礎，小組推優(yōu)的評比方法。 教研組作為學校最基層的團隊，為教師個體的專業(yè)成長提供了有力的組織保障和業(yè)務氛圍。 數(shù)學學科根據(jù)實際情況，除了對三名新教師的專人帶教之外，結合區(qū)教研室的要求，開展教材的單元備課，這樣將有利于教師比較全面地把握教材，理清前后教材之間的關系，每一單元的目標、重難點、單元測試題都在備課前充分考慮清楚，然后再進行課時的教案設計，邊設計邊檢查目標的落實情況。這兩節(jié)又正 — 23— 好是教研組的研究課，兩件工作并在一起，既減少了工作量，又提高了工作效率。根據(jù)這一情況，教導處及時調(diào)整采集方法，力爭使信息采集的錯誤降 到最低，以確保了這項工作得以教好的完成。這學期我校又有三名教師申報小學高級職稱，作為教導處一次次地檢查他們的材料，對他們的總結提出修改建議，最終兩位老師通過了區(qū)里的評審。學生兩周調(diào)換一次座位。③學校有計劃地開展預防性群體治療。 效果評價：做治療效果觀察記錄，統(tǒng)計患病率，作同期比較。 營養(yǎng)不良與肥胖的治療 防治目標：營養(yǎng)不良檢測率在 10%以下，肥胖學生在 5%以下。 — 25— 效果評價：進行營養(yǎng)狀態(tài)評價，作同期比較分析。 三、主要工作措施 抓好防病工作，組織開展一年一度的體檢工作，做流行病的預防工作。 重視 健康教育，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)健康課，并在學期期末進行檢測。 學期初，學校專門召開了由教導 處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究講座學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。 抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設。 學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進行定期檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學這一宗旨。學校衛(wèi)生室進行了冬令、春季衛(wèi)生教學宣傳講 座，使學生對常見病、衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達 95%以上。 抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營 養(yǎng)不良與肥胖的防治。 各中小學校要繼續(xù)收集、整理好健康教育資料。 — 28— 加強防治腸道疾病、預防艾滋病、吸煙有害健康及學生營養(yǎng)不良等健康教育宣傳。 做 好 9 月 20 日全國“愛牙日”的宣傳工作，進一步開展牙防試點工作。 配合區(qū)疾控中心做好學校的衛(wèi)生監(jiān)測工作。 1學校應建立健全校園安全措施，做好校內(nèi)學生傷害事故處理工作及逐級上報制度。（仙霞高級中學、天山中學） 舉辦中小學保健教師“現(xiàn)場急救包扎及備災救災基本技能”培訓班。 學校食堂留樣菜時間（ 48 小時），留樣記錄詳細清楚。 學校垃圾袋裝化達 100%，垃圾箱房有蓋、有門。恒牙 齲在兒童 6 歲時患齲率已達 22％，以后逐年上升，最高時在 15～ 17 歲，可達 68％左右。對牙齒 的點、隙、窩、溝等齲的好發(fā)部位要用探針做重點檢查，必須經(jīng)過探診后，方可作出診斷。 2）刷牙的方法是：上牙從上向下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷。 3）每天早、晚特別是晚上要認真地正確地刷牙。教育兒童不要偏食，食品要盡量多樣化。 （ 3）防齲新技術 恒磨牙的“窩溝封閉”。第七顆 牙是在 12～ 13 歲時萌出。這是一項價廉簡便的防齲方法。淺層 齲齒如能早期發(fā)現(xiàn)、早期治療，不僅可以阻止齲齒的發(fā)展，而且可以恢復牙齒形態(tài)機功能， 同時淡齲操作簡便，充填物不易脫落。從預防角度講，盡量減少兒童近視形成的 各種環(huán)境誘因，注意眼球發(fā)育期的營養(yǎng)搭配，積極治療假性近視，選用改善眼部血循環(huán)、減少睫狀肌痙攣的有效功法，還是有可能減少近視眼的發(fā)生或減輕近視眼發(fā)展程度的。據(jù)認為造成單純性近視眼的主要原因是眼球發(fā)育期的視 近過度，預防單純性近視眼的關鍵所在是防止 20 歲前的視近過度，其中環(huán)境因素是造成視近過度的主要原因之一，因此改善視覺環(huán)境是預防近視的重要措施之一。 2． 怎樣從環(huán)境因素預防兒童與青少年近視眼的發(fā)生？ 隨著人類的進步，生存環(huán)境改變對眼睛來說，最大的變化是由視遠為主變?yōu)橐暯鼮橹饔绕涫浅鞘兄械娜?，不但工作以視近為主?即便休息、娛樂仍是以視近為主，即是外出、交通同樣失去了很多視遠機會，尤其眼球發(fā)育階段的兒童與青少年學習、游戲的環(huán)境更是其處于長期視近狀態(tài)，所以說環(huán)境因素是造成兒童視近過度導致近視發(fā)生的主要原因之一，因此改善少年兒童視覺環(huán)境是預防近視的重要措 — 33— 施之一。為此，即便從眼科的角度講，也應改革教育制度，減輕學習負擔。也可作眼保健操。 （ 5）視力下降應及時到醫(yī)院 檢查、治療。 （ 2）遠眺：在學習或看書及看電腦、電視 1～ 2 小時后，學生利用課間休息時間兩眼看前方無限遠處，最好注視綠色背景，以樹木植物、花草最佳。 5． 近視眼在飲食上要注意些什么？ 近視眼多 由于用眼不衛(wèi)生而引起的，但也與飲食偏好有關，由于經(jīng)常偏食或挑食，造成營養(yǎng)不能供給身體和眼睛生長之需要，導致近視眼發(fā)生。此外多食一些健脾養(yǎng)胃，補 益氣血的食物，如龍眼肉、山藥、胡蘿卜、山芋、芋頭、菠菜、小米、玉米等。近視眼患者應補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和磷質(zhì)、維生素等，此外還需補充鋅、鉻等元素。先用黨參煎煮 2 次，去渣，加入粳米熬粥。 （ 3）杞子地黃粥：先將地黃 50g 用水浸泡 1 小時，煎煮 2 次，去渣取汁，將兩次的藥液合并，加入枸杞子 15g 與粳米 100g，文火熬粥，待溫時食用。 （ 6）枸杞子 30g，菊花 10g，沸水浸泡 20 分鐘，代茶飲。堅持長期服用，必有成效。此外有的近視患者可能還有隱斜、錐形角膜及其它眼病，這些都需在配鏡時考慮，所以配鏡前到有條件的醫(yī)院進行眼科檢查是十分必要的。必要時行角膜曲率、角膜厚度、角膜地形圖檢查。 （ 4）測瞳距。 沙眼的形成原因及預防 時間 :20201020 9:59:07 文 章來 源 :蘭 州市 中 小學 生衛(wèi) 生保 健 所 瀏覽次數(shù) :769 — 37— 什么是沙眼？ 沙眼是一種常見的感染性眼病，是由微生物沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性結膜角膜炎。據(jù) 1999 年在昆明召開的全國沙眼評估與控制研討會報告，我國很多地區(qū)沙眼患病率仍然高達 20%以上。 沙眼有哪些表現(xiàn)？ 沙眼感染早期引起不同程度的怕光、流淚、發(fā)癢、異物感、分泌物增多等眼部不適感，眼瞼結膜血管充血、乳頭增生、濾 泡形成，嚴重者可侵犯角膜而發(fā)生角膜血管翳。 如何辨認沙眼？ 沙眼有 5 個主要體征。