【摘要】聚合過程原理緒論?聚合過程原理是研究工業(yè)聚合反應過程的重要課程,是高分子材料科學和化學工程科學的交叉課程。通過本課程的學習,旨在初步掌握工業(yè)聚合反應工程的實施方法,熟悉高聚物典型產品的生產過程。為從事高聚物合成生產,聚合過程技術開發(fā)打下埸礎。緒論?課程安排序號名稱課時1緒論、自由基懸浮聚合22高聚
2025-01-21 23:28
【摘要】題號:1題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案)本題分數(shù):5內容:過程考核成績占總成績的40%,其中課件點播次數(shù)占總成績的:A、5%B、10%C、15%D、20%標準答案:B學員答案:B本題得分:5題號:2題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案)本題分數(shù):5內容:登錄學生平臺后如何學習課件?A、在課程列表頁
2025-07-27 07:50
【摘要】蘇州羿日新能源、華東理工、浙江工業(yè)大學等10單位招聘信息1、蘇州羿日新能源有限公司招聘信息蘇州羿日新能源有限公司由留美歸國研究人員于2009年在江蘇創(chuàng)辦。公司主要研發(fā)和生產用于非晶硅薄膜太陽能電池的高效透明導電玻璃,以及用于晶硅太陽能電池的減反射超白玻璃和顯示器專用導電玻璃。高效透明導電膜玻璃是以透明TCO導電玻璃為基板,采用公司自主研發(fā)的中氣壓氣流反應濺射技術,在現(xiàn)有的浮法在
2025-06-21 21:24
【摘要】浙江理工大學級法學專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:法學專業(yè)代碼:二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應世紀社會發(fā)展需要,知識面寬、作風嚴謹、適應性強的應用型法律人才。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學理論知識,熟悉我國法律制度,可在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是立法機關、行政機關、審判機
2025-05-03 06:23
【摘要】今年我的(面試官施力劉伯平)院士有誰名字同學的1水的作用用途參加化學反應,,冷卻,,,作為溶劑溶解一些溶質,,,作為反應介質即為一些反應提供環(huán)境,,,水浴加熱時會用到,,,化學家戴維曾用濕潤的氯化鈉電解制鈉單質(不清楚,好像是問工藝流程)整套工藝流程從原料的制備提純一直到產物廢氣處理
2025-03-24 23:11
【摘要】華東理工大學2011年碩士研究生復試分數(shù)線(含專業(yè)學位)??經各學院研究生招生領導小組討論、校研究生招生委員會審定,華東理工大學2011年各專業(yè)碩士研究生復試分數(shù)線如下:學院學科(專業(yè))政治外語業(yè)務課1業(yè)務課2總成績化工學院081700化學工程與技術455068683350820
2025-06-16 01:11
【摘要】.....華東理工大學網絡學院《數(shù)據(jù)庫原理[本]》階段練習3(第四章)一、填空題。1、________________________稱為屬性的域。2、數(shù)據(jù)庫設計步驟分為需求分析、_______________、__________
2025-06-25 07:18
【摘要】華東理工大學兼職輔導員聘用協(xié)議書華東理工大學制2007年9月華東理工大學兼職輔導員聘用程序一、學院根據(jù)輔導員定編人數(shù)及在編人數(shù)確定招聘兼職輔導員數(shù)量,原則上兩個專職輔導員崗位由三名兼職輔導員擔任;二、學院成立招聘小組,公開招聘兼職輔導員,并組織面試,確定擬聘用人選,擬聘用人選必須滿足如下要求:1.政治立
2025-05-14 08:50
【摘要】第一章流體流動1.何謂軌線?何謂流線?為什么流線互不相交?99答:軌線是同一流體質點在不同時刻所占空間位置的連線;流線是采用歐拉法考察的結果,流線上各點的切線表示該點的速度方向;因為同一點只有一個速度,由此可知,流線互不相交。2.動能校正系數(shù)α為什么總是大于、等于1的?試說明理由?003.簡述數(shù)學模型法規(guī)劃實驗的主要步驟。00、03、06、10答:數(shù)學
【摘要】1測定熔點時,遇到下列情況將產生什么結果?(1)熔點管壁太厚;(2)熔點管不潔凈;(3)試料研的不細或裝得不實;(4)加熱太快;(5)第一次熔點測定后,熱浴液不冷卻立即做第二次;(6)溫度計歪斜或熔點管與溫度計不附貼。答:(1)熔點管壁太厚,影響傳熱,其結果是測得的初熔溫度偏高。(2)熔點管不潔凈,相當于在試料中摻入雜質,其結果將導致測得的熔點偏低。(3)試料研得不
2025-01-15 01:48
【摘要】畢業(yè)實習一、畢業(yè)實習的基本情況畢業(yè)實習是根據(jù)教學計劃來安排的非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習是畢業(yè)設計前是使學生了解和掌握基本生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)知識。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法,從而為后續(xù)的畢業(yè)設計(或畢業(yè)論文)打下基礎。學院十分重視畢業(yè)實習環(huán)節(jié),為了保證畢業(yè)實習的順利進行,學院與多家企業(yè)建立
2025-06-16 00:55
【摘要】第一篇:華東理工大學自主招生試題網友解析2011 2011-01-2012:15第一門考數(shù)學,先是解答題,然后是5道填空題,5道選擇題。一道是數(shù)列,挺簡單,需要用到an和sn的橋梁公式。有一道立體幾...
2024-11-14 18:14
【摘要】第一篇:華東理工大學2010社會工作真題 華東理工大學2010MSW 名詞解釋: 個案工作 小組工作 地區(qū)發(fā)展或社區(qū)發(fā)展 同理心 社會工作 社會工作價值觀 社會工作本土化 社會組織...
2024-11-04 18:38
【摘要】階行列式計算含字母例441111baaccbbacacbcbaA????解1000211)1()1(2334??????baaccbacbcbaArr按第4行展開二、應用舉例1000211)1()1(2334??
2025-07-22 06:37
【摘要】定義把矩陣的行換成同序數(shù)的列得到的新矩陣,叫做的轉置矩陣,記作.?AAA例,854221???????A;825241???????????TA??,6,18?B.618???????TB1、轉置矩陣四、矩陣的轉置運算
2025-08-01 16:00