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各專業(yè)人才培養(yǎng)方案-預覽頁

2025-06-05 22:36 上一頁面

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【正文】 33組合數(shù)學3515133應用多元統(tǒng)計351341733專業(yè)限選課小計1832325568000761200專業(yè)任選課微分幾何354546任選4門運籌學354546數(shù)學史2363644數(shù)學教育技術23627944競賽數(shù)學2363644數(shù)學實驗23627944數(shù)學分析選講2363644高等代數(shù)選講2363644泛函分析2363644拓撲學2363644專業(yè)任選課小計9162144180000001818公共任選課全校公共任選課(客家學模塊必選一門)81281282222任選4門選修課合計356135367700298161818總計160252523172082625263022231818四、實踐人才培養(yǎng)方案認識階段:從第2學期起,結合所學的數(shù)學內容選取適當?shù)臄?shù)學模型的例子,作為學生課堂討論或課外作業(yè),使學生對數(shù)學在實際中的應用有個感性認識;數(shù)學實驗:安排數(shù)學實驗,使學生掌握常用的幾個數(shù)學軟件的使用;專業(yè)見習:為使學生熟悉中學數(shù)學教育,在第6學期安排學生到中學進行實地見習若干次;專業(yè)實習:為培養(yǎng)學生的實際教學能力,在第7學期安排學生教育實習8周。具有終身體育鍛煉的意識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣。具有扎實的數(shù)學基礎和較寬的數(shù)學知識面,了解數(shù)學科學發(fā)展的趨勢,具有良好的數(shù)學思維素質:空間想象力、邏輯推理力、抽象思維力及思維的敏感性和發(fā)散性等,具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力。(二)培養(yǎng)規(guī)格掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想,全面落實科學發(fā)展觀,樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀,熱愛教育事業(yè),具有教書育人、為人師表的思想道德素質。具有專業(yè)以外的人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識,具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識及能力。三、課程設置及學分安排課程體系采用“平臺+模塊”結構,學生只能從兩個限選模塊中擇其一修讀。實行學分制。六、課程類別及學時、學分累總類 別課 型學時數(shù)占學時(%)學分數(shù)占學分(%)備注必修課程公共公共必修課964%57%必修課占總學分%專業(yè)專業(yè)必修課948%52%畢業(yè)論文8周8教育實習8周8選修課程限選專業(yè)限選課323%18%選修課占總學分%任選專業(yè)任選課162%9%公共任選課1285%85%合 計2525100%160100%100%七、教育活動時間分配期學及年學周數(shù)項目一二三四總計123456782020202020202020160授課(含實踐/作業(yè))1717178114復習考試3333333324教育見習1教育實習88畢業(yè)論文(設計)88校運動會2入學教育軍事理論與訓練畢業(yè)教育1214寒假555520暑假777728合計52525252208八、主要課程簡介數(shù)學分析內容提要:函數(shù),極限理論,一元及多元微積分的基本理論,數(shù)項及函數(shù)項級數(shù),冪級數(shù),富里葉級數(shù),重積分,曲線,曲面積分,廣義積分等。(4)數(shù)學分析(上、下冊),劉玉蓮,高等教育出版社。解析幾何內容提要:向量空間和向量代數(shù),直線和平面,常見曲線和曲面,二次曲線和二次曲面的討論,坐標變換及其不變量的不變性,變換幾何學初步,仿射變換及仿射幾何簡介。教材及主要參考書:(1)概率論與數(shù)理統(tǒng)計,魏宗舒編,高等教育出版社。(2)中學數(shù)學教材教法總論,丁爾升,高等教育出版社。(3)常微分方程,東北師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社。(3)近世代數(shù)初步,石生明,高等教育出版社。高等幾何內容提要:射影平面,射影幾何,配極變換,二次曲線,仿射平面與歐氏平面,二維射影空間,公理法與不同的射影幾何體系。教材及主要參考書:(1)微分幾何,梅向明等編,高等教育出版社。(2)初等代數(shù)研究(上、下冊),余元希等,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)數(shù)學建模,劉來福,曾文藝編,北京師范大學出版社。初等數(shù)論內容提要:整數(shù)的整除性,同余式,不定方程,連分數(shù),代數(shù)數(shù)與超越數(shù)。教材及主要參考書:(1)實變函數(shù)與泛函分析基礎,程其襄等編,高等教育出版社。教材與主要參考書:(1)偏微分方程講義,姜禮尚,陳亞杰編,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)數(shù)值方法(Matlab版),陳渝等譯,北京電子工業(yè)出版社。運籌學內容提要:線性規(guī)劃,目標規(guī)劃,整數(shù)規(guī)劃,非線性規(guī)劃,動態(tài)規(guī)劃,圖與網(wǎng)絡分析,排隊論,存儲論,對策論,決策論和多目標規(guī)劃。競賽數(shù)學內容提要:中學數(shù)學競賽研究分專題進行,包括:初等數(shù)論,不等式,幾何變換,數(shù)列,函數(shù),圖論初步等。組合數(shù)學內容提要:組合數(shù)學的基礎內容,包括鴿籠原理,Ramsey定理,容斥原理,遞推關系,生成函數(shù),Polya定理,組合恒等式,反演公式以及組合設計等。(4)組合數(shù)學,馬光思編,西安電子科技大學。具有專業(yè)以外的人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識,具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識及能力。三、課程設置及學分安排課程體系采用“平臺+模塊”結構,學生只能從兩個限選模塊中擇其一修讀。五、學制與培養(yǎng)制度本專業(yè)學制四年。為了適應社會和經(jīng)濟發(fā)展對應用人才的需要,鼓勵學生努力擴大知識面,申請雙學位。(3)數(shù)學分析(上、下冊),陳傳璋等編,高等教育出版社。(2)高等代數(shù),北京大學數(shù)學系編,高等教育出版社。高級程序設計內容簡介:本課程主要介紹了高級語言C+ +程序設計的知識,內容包括:基本數(shù)據(jù)類型,基本控制結構、函數(shù),類與對象;復合數(shù)據(jù)類型,繼承多態(tài)性,模板,輸入輸出流等復雜機制。(4)VC+ +程序設計,鄭莉等編,清華大學出版社。(2)科學計算引論,Shoichiro Nakarwura著,梁恒,劉曉豐譯,電子工業(yè)出版社。學習本課程,使學生掌握離散數(shù)學基本知識,以適應學習計算機科學有其它應用科學的需要。(4)離散教學,朱一清等編,電子工業(yè)出版社。(3)常微分方程,東北師范大學數(shù)學系編,高等教育出版社。(3)數(shù)據(jù)結構題集,嚴蔚敏等編,清華大學出版社。操作系統(tǒng)內容簡介:本課程介紹操作系統(tǒng)的基本概念、類型、功能、工作原理和實施技術,重點介紹進程管理、作業(yè)管理、存儲器管理、I/Q設備管理、文件管理。(3)計算機操作系統(tǒng),湯子瀛等編,西安電子科技大學出版社。內容包括軟件工程的基本根本概念、需求分析和規(guī)格說明方法、設計方法、編程方法、檢驗和測試,維護、軟件開發(fā)工具和集成環(huán)境。面向對象的程序設計內容簡介:本課程將Java語言編程技術和面向對象程序設計相結合,在介紹Java這個Intemet上最流行的變成工具的同時,也介紹了Java所采用的面向對象技術的基本理論、主要原則和思維方法。教材及主要參考書:(1)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論,薩師煊編,高等教育出版社。計算機網(wǎng)絡內容簡介:本課程的任務主要是講述計算機網(wǎng)絡的基本概念、一般結構和工作原理;重點介紹網(wǎng)絡工程中的通信技術和有關協(xié)議;掌握流行局域網(wǎng)絡的基本特點、原理及其操作。計算機圖形學課程簡介:本課程主要講授計算機圖型學的基本概念、原理、算法和系統(tǒng)。最優(yōu)化理論與方法內容簡介:一維搜索,牛頓法、共軛梯度法、擬牛頓法,非二次模型最優(yōu)化方法,非線性最小二乘法,結束優(yōu)化最優(yōu)性條件等。(2)數(shù)學模型與數(shù)學實驗,趙靜,但琦編,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)組合學導引,機械工業(yè)出版社。信息與編碼主要內容:信息量、信源編碼、信道編碼定理、抽象代數(shù)的基本知識、編碼理論的基本知識、線性碼、漢明碼、循環(huán)碼。(2)人工智能原理及應用,王萬森編,電子工業(yè)出版社。具有強烈的求知欲望和科學、嚴謹、勤奮、踏實的學風,具有熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結合作和競爭拼搏的品質。較熟練地掌握計算機操作技能。三、課程設置及學分安排課程體系采用“平臺+模塊”結構,學生只能從兩個模塊中擇其一修讀。本專業(yè)最低畢業(yè)總學分130。(2)數(shù)學分析簡明教程(上、下冊),鄧東皋等編,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)高等代數(shù),張禾瑞等編,高等教育出版社。(2)解析幾何,丘維聲編,北京大學出版社。數(shù)學教學論內容提要:中學數(shù)學教學目的與任務,中學數(shù)學教學改革,中學數(shù)學的邏輯基礎,中學生的思維特點和數(shù)學能力的培養(yǎng),概念,命題,例題的教學,中學數(shù)學教學工作。教材及主要參考書:(1)常微分方程,高維雄等編,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)近世代數(shù)基礎,劉紹學編,高等教育出版社。教材及主要參考書:(1)高等幾何,梅向明等編,高等教育出版社。(2)數(shù)學模型與數(shù)學實驗,趙靜,但琦編,高等教育出版社。本課程用Mdtlab軟件實現(xiàn)各種數(shù)值算法。(4)數(shù)值分析基礎,關治編,高等教育出版社。(2)競賽數(shù)學解題研究,張同君編,高等教育出版社。(3)組合數(shù)學,盧開澄編,清華大學出版社。(2)初等代數(shù)研究(上、下冊),余元希等編,高等教育出版
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