【摘要】-魏晉南北朝時(shí)代特征一、教學(xué)目標(biāo)1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):(1)了解魏晉南北朝時(shí)間起訖以及研究魏晉南北朝歷史的基本史料;(2)士族地主與門閥制度;(3)玄學(xué)、佛教的發(fā)展與興盛;(4)胡漢分治。2、能力培養(yǎng)目標(biāo):(1)指導(dǎo)學(xué)生閱讀史料,要求他們不僅要通過文字閱讀來了解史實(shí),而且要利用歷史地圖、課本插圖等來加深理解,并且要求他們以制作圖表、年表等方式反映本節(jié)的基本內(nèi)容,從
2025-08-05 18:32
【摘要】《魏晉南北朝的科技與文化》同步試題山東省高密市向陽中學(xué) 凌廣杰一、選擇題1.《汜勝之書》成書于西漢年間,是我國現(xiàn)存農(nóng)書中最早的一部,一般被認(rèn)為是世界上最早的農(nóng)學(xué)著作。繼此書后,被認(rèn)為是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是()A.《九章算術(shù)》 B.《水經(jīng)注》 C.《齊民要術(shù)》 D.《綴術(shù)》考查目的:考查《齊民要術(shù)》的歷史地位。答案:C解析:《齊民
2025-06-08 15:28
【摘要】魏蜀吳西晉的統(tǒng)一東晉北朝南朝十六國少數(shù)民族的內(nèi)遷北魏孝文帝改革民族大融合的出現(xiàn)220280316589(《優(yōu)化設(shè)計(jì)》P53)第三節(jié)魏晉南北朝時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)一、主要特點(diǎn)?
2025-01-14 16:52
【摘要】第六節(jié)魏晉南北朝時(shí)期的文化一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)建軍安詩人及其代表人物。陶淵明的田園詩。書法、繪畫的突出成就。云岡石窟和龍門石窟。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.通過對(duì)本課討論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括知識(shí)的能力。
2025-08-01 13:30
【摘要】第21、22課承上啟下的魏晉南北朝文化人教版新課標(biāo)《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)課件魏偉(保山第一中學(xué),云南保山,678000)科技文學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)學(xué)地理導(dǎo)言新課總結(jié)練習(xí)退出藝術(shù)
2025-04-11 22:03
【摘要】第一篇:承上啟下的魏晉南北朝文化(一)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)方面: 通過教學(xué)和閱讀使學(xué)生掌握祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》。 能力方面: 教師指導(dǎo)學(xué)生制作...
2025-10-12 04:58
【摘要】第一篇:第21課《承上啟下的魏晉南北朝文化(一)》學(xué)案 第21課《承上啟下的魏晉南北朝文化 (一)》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)(略) 本課重點(diǎn):祖沖之和圓周率 本課難點(diǎn):圓周率及推算涉及的復(fù)雜的史學(xué)概念...
2025-10-31 12:03
【摘要】承上啟下的魏晉南北朝文化(二)?——詩歌的發(fā)展和大放異彩的藝術(shù)建安詩人和陶淵明王羲之和顧愷之石窟藝術(shù)課堂練習(xí)魏晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就建安詩人和陶淵明建安詩人三曹建安七子蔡文姬陶淵明銅雀臺(tái)返回銅雀臺(tái)返回三曹曹操曹丕曹植
2025-11-29 01:52
【摘要】魏晉南北朝文學(xué)試題庫一、填空1、建安文壇的領(lǐng)袖人物是曹操,其最負(fù)盛名的作品是《短歌行》。2、中國現(xiàn)存第一首成熟的七言詩是曹丕的《燕歌行》。3、建安時(shí)期最負(fù)盛名的作家是曹植,[南朝梁]鐘嶸《詩品》稱之為“建安之英”。4、曹植的生活與創(chuàng)作以建安二十五年為界分前后兩個(gè)時(shí)期。其前期的代表詩作是《白馬篇》,后期的
2025-01-08 11:44
【摘要】城頭變幻大王旗 ——魏晉南北朝地方行政制度 一、黯淡了刀光劍影 ——綜述三級(jí)行政體系 二、聚散皆是緣 ——僑郡、僑縣小議 三、一主攝兩地 ——雙頭州郡淺議 四、興亡誰人定 ——都督府...
2025-08-17 12:43
【摘要】第一篇:魏晉南北朝詩歌必背篇目 古詩十九首 行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會(huì)面安可知?胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧返。思君令人...
2025-10-12 13:47
【摘要】第一篇:秦漢魏晉南北朝文學(xué)試卷 秦漢魏晉南北朝文學(xué) 一、填空題 1、秦代文學(xué)的唯一優(yōu)秀作家是__李斯____,其代表作為《諫逐客書_______》。 2、西漢初期的著名散文家有__賈誼____...
2025-10-31 07:52
【摘要】第一篇:魏晉南北朝十二講書評(píng)[范文] 《魏晉南北朝史十二講》書評(píng) 本書作者為周一良先生,其學(xué)貫中西在中國史、日本史、亞洲史、敦煌學(xué)及中外關(guān)系史諸領(lǐng)域均有很高造詣,尤其對(duì)魏晉南北朝史研究用功頗深。《...
2025-10-31 23:52
【摘要】第一篇:魏晉南北朝文學(xué)史復(fù)習(xí) 魏晉南北朝文學(xué)史練習(xí)題 基本知識(shí) ,在中國詩歌史上第一次掀起文人詩歌創(chuàng)作高潮,形成了被稱為“建安風(fēng)骨”的時(shí)代風(fēng)格。 (曹操、曹丕、曹植)、建安七子(孔融、陳琳、王...
2025-10-31 12:34
【摘要】第22課、承上啟下的魏晉南北朝文化(二)教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握或了解書法家王羲之;大畫家顧愷之;云岡石窟和龍門石窟。能力方面:通過對(duì)書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹,初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)的鑒賞能力,發(fā)展學(xué)生想象力和形象思維能力。通過學(xué)生填寫“魏晉南北朝文學(xué)藝術(shù)成就”圖表來培養(yǎng)學(xué)生的分類歸納所學(xué)歷史知
2025-11-10 05:40