【摘要】阿基米德和皇冠的故事國王叫一個工匠替他打造一頂金皇冠。工匠制做的皇冠精巧別致,而且重量跟當(dāng)初國王所給的黃金一樣重??墒?,有人向國王報(bào)告說:“工匠制造皇冠時(shí),私下吞沒了一部分黃金,把同樣重的白銀摻了進(jìn)去?!眹趼牶?,也懷疑起來,就把阿基米德找來,要他想法測定,金皇冠里有沒摻白銀,這次,可把阿基米德難住了。他回到家里苦思苦想了好久,也沒有想出辦法,每天
2024-12-08 05:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物質(zhì)具有酸性和堿性。了解物質(zhì)的酸堿性的強(qiáng)弱。知道某些強(qiáng)酸有腐蝕性。某些堿有去污能力。2、會用石蕊試液測定物質(zhì)的酸堿性,知道物質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱可用PH值的高低來表示,會用PH試紙和標(biāo)準(zhǔn)比色卡測定物質(zhì)的酸堿性的強(qiáng)弱。物質(zhì)酸性物質(zhì)堿性物質(zhì)中性物質(zhì)酸
2025-01-19 22:39
【摘要】自然界中的丁達(dá)爾效應(yīng)自然界中的丁達(dá)爾效應(yīng)1.用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1nm~100nm)的超細(xì)粉末粒子,然后制得納米材料.下列分散系中的分散質(zhì)粒子的大小和這種納米粒子大小具有相同的數(shù)量級的是()A.溶液B.懸濁液C.膠體D.乳濁液C隨堂練習(xí)3.區(qū)別溶液和膠體的最簡單的方法是(
2025-01-17 08:49
【摘要】第十六章物質(zhì)中的磁場本章主要涉及三個方面的問題:1)磁介質(zhì)的分類2)磁介質(zhì)中的安培環(huán)路定律(作業(yè):練習(xí)九12)3)鐵磁質(zhì)的磁化規(guī)律第十六章物質(zhì)中的磁場磁介質(zhì)的分類實(shí)驗(yàn)表明,不同的磁介質(zhì)在磁場中產(chǎn)生的附加磁場是各不相同的,可以與外磁場同向,也可以與外磁場反向,可按其附加磁場分為三大類:在
2025-01-15 02:12
【摘要】第12章物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)InterrelationshipsandRegulationofMetabolism本章主要內(nèi)容物質(zhì)代謝的相互聯(lián)系代謝調(diào)節(jié)的一般原理激素的作用與受體細(xì)胞信號傳導(dǎo)系統(tǒng)物質(zhì)代謝的基本目的生成ATPATP被稱之為“通用能量貨幣”生成還原輔酶
2025-01-15 01:59
【摘要】主講:亓新會果膠物質(zhì)的測定果膠物質(zhì)的定義及形態(tài)果膠物質(zhì)在食品中的應(yīng)用果膠物質(zhì)的測定重量法咔唑比色法果膠酸鈣滴定法蒸餾滴定法果膠物質(zhì)定義:果膠物質(zhì)是一種植物膠,存在于果蔬類植物組織中,是構(gòu)成植物細(xì)胞的主要成分之一。果膠物質(zhì)的形態(tài)原果膠:果蔬未成熟時(shí),存在于細(xì)胞
2025-01-14 22:05
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘龍口十中康瑋從宏觀到微觀、從定性到定量,體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科發(fā)展的趨勢。對物質(zhì)組成的微觀研究和定量研究使化學(xué)逐步成為在實(shí)驗(yàn)和理論兩個方面都獲得迅速發(fā)展的一門自然科學(xué)。新課程標(biāo)準(zhǔn)本主題旨在幫助學(xué)生用微粒的觀念去學(xué)習(xí)化學(xué),通過觀察、想象、類比、模型化的方法使學(xué)生初步理解化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì);
2025-05-12 05:11
【摘要】主動脈肺動脈肺靜脈心房心室下腔靜脈上腔靜脈1234567返回?與心房相連的為靜脈血管?與心室相連的為動脈血管結(jié)論心房心室房室瓣動脈瓣→心室動脈→左心房左心室右心房右
2025-05-05 02:21
【摘要】第四章燃燒和滅火燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一古埃及人利用燃燒冶煉銅我國古代利用燃燒冶煉鋼鐵我國古代利用天然氣燃燒熬制井鹽火給人類帶來了文明,但是我們的祖先無法理解燃燒現(xiàn)象,把火奉為“神靈”。那么,燃燒究竟是怎樣的一種化學(xué)變化呢?思考:什
2025-05-03 22:09
【摘要】化學(xué)課件第二節(jié)物質(zhì)組成的表示你已經(jīng)知道的微粒有哪些?質(zhì)子分子電子原子離子中子原子分子原子核電子質(zhì)子中子離子正電負(fù)電不帶電明確這些關(guān)系!一、元素和元素符號在二氧化硫、水和氧氣三種物質(zhì)的分子中,共同原子是
2025-05-09 22:30
【摘要】以下的陳述說明了細(xì)胞膜的什么功能?1、“蓮花出淤泥而不染”2、麗藻的細(xì)胞液中鉀離子濃度是水中的1065倍,還能從水中吸收鉀離子細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?哪些物質(zhì)是可以通過細(xì)胞膜的??這些物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式一樣嗎?物質(zhì)運(yùn)輸方式有幾種??怎么判斷一種未知物質(zhì)的運(yùn)輸方式呢?
2025-05-01 12:06
【摘要】專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)第三課時(shí)物質(zhì)的聚集狀態(tài)【討論】(1)1個籃球和1個乒乓球誰的體大?(2)1個籃球和12個籃球誰的體積大?(3)有規(guī)律排放的乒乓球和散落的乒乓球誰的體積大?通過以上情況總結(jié)出影響物質(zhì)體積大小的因素是什么?【情景引入】1.
2025-05-01 12:11
【摘要】混合物的分離和提純(海水曬鹽)MgCl2、CaCl2、Na2SO4等(可溶性)泥沙(難溶性)粗鹽主要成分:NaCl雜質(zhì)探究活動一:設(shè)計(jì)去除粗鹽中泥沙等難溶性物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案粗鹽提純的操作步驟①溶解②過濾③蒸發(fā)過濾操作
2025-01-15 02:02
【摘要】第四節(jié)組成物質(zhì)的元素物質(zhì)分子原子離子物質(zhì)的構(gòu)成思考:物質(zhì)又是由什么組成的呢?構(gòu)成電子得失陽離子陰離子構(gòu)成在古代,有人認(rèn)為物質(zhì)是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,隨著科學(xué)的發(fā)展,人們認(rèn)識了不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成。原來,各種化學(xué)元素的原子組成了形形色色的物質(zhì)
2025-01-15 07:30
【摘要】提取與沉淀分離技術(shù)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生化分析與實(shí)驗(yàn)生化物質(zhì)(生命大分子物質(zhì))通常是指動物、植物和微生物在進(jìn)行生長發(fā)育、新陳代謝時(shí),所形成的蛋白質(zhì)(包括酶)和核酸等有機(jī)化合物的總稱。生化物質(zhì)的提取與沉淀分離技術(shù)生化物質(zhì)的特點(diǎn):?1、生化物質(zhì)組成非常復(fù)雜。其中包括數(shù)百種甚至數(shù)千種化合物,并
2025-01-17 09:10