【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。近代化的探索洋務(wù)運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動洋務(wù):一切涉外事務(wù)洋務(wù)派:清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)
2025-08-15 23:41
【摘要】第5課洋務(wù)運動在新都區(qū)展出圓明園文物的盛況圓明園四獸首文物1864年1860年1842年1840年1851年1856年太平天國運動鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭內(nèi)憂外患
2024-11-19 03:57
【摘要】抗?fàn)帯⑻剿魇返刂麟A級農(nóng)民階級資產(chǎn)階級活動新思想洋務(wù)運動太平天國義和團(tuán)實業(yè)救國戊戌變法辛亥革命新文化運動時間代表人物背景原因目的主張作用失敗原因啟示近代化傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會
2024-11-17 15:02
【摘要】畫面中那個身帶血跡、瘦弱并顫抖著的人代表的是當(dāng)時受盡欺凌的中國人。他正被眾多不平等條約扎得像個木乃伊。表明帝國主義者憑借多個不平等
2025-08-15 23:48
【摘要】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握洋務(wù)派和頑固派的出現(xiàn);洋務(wù)運動興起的時間、口號、主要內(nèi)容,軍事企業(yè)和民用企業(yè)的性質(zhì);對洋務(wù)運動的評價。2.能力方面:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)派和頑固派爭論的分析,培養(yǎng)學(xué)生抓住事物之間的“共性”和“個性”,進(jìn)行比較的能力。(2)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)運動進(jìn)行評價,培養(yǎng)學(xué)生初步運用辯證唯物主義中“現(xiàn)象和本質(zhì)
2025-08-04 23:22
【摘要】洋務(wù)運動沙田中學(xué)方敏(收集與整理)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握:洋務(wù)派與頑固派的異同;洋務(wù)運動的時間、旗號、內(nèi)容、破產(chǎn)原因。2、理解:洋務(wù)運動出現(xiàn)的背景;軍事企業(yè)與民用企業(yè)的特點。3、綜合:評價洋務(wù)運動的本質(zhì)、積極作用和局限。學(xué)法指導(dǎo)1、分析歷史事件或歷史現(xiàn)象發(fā)生的原因。一般可分為國內(nèi)、國外原因,主、客觀原因,
2024-11-19 22:29
【摘要】洋務(wù)運動(19世紀(jì)60-90年代)洋務(wù)運動(19世紀(jì)60、70年代-90年代)(3)目的——維護(hù)封建統(tǒng)治李鴻章曾國藩(4)前提條件——慈禧的暫時支持——總理衙門的推動——漢族官僚積極執(zhí)行一、洋務(wù)運動的興起
2024-11-11 13:02
【摘要】對洋務(wù)運動的評價洋務(wù)運動,是指1861年至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,國門被迫打開,為了挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī),中國開始了歷時30多年的洋務(wù)運動。但由于先天、后天的不足,最終走向了失敗。但是有人認(rèn)為只要加以時日,中國通過洋務(wù)模式來逐漸實現(xiàn)從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的緩慢轉(zhuǎn)變
2024-11-02 07:32
【摘要】洋務(wù):是指諸如外事交涉、訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。洋務(wù)運動是指19世紀(jì)60年代至90年代,清政府中的洋務(wù)派打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號,通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍
2024-11-28 01:05
【摘要】20xx年11月第二講從洋務(wù)運動到變法力量的積聚主講:深圳中華文化學(xué)院陳新華一、英法聯(lián)軍之役1856-1860火燒圓明園英國以《望廈條約》及《黃埔條約》皆有12年修約的規(guī)定,于是引用最惠國待遇,要求清政府修訂《南京條約》,但清政府拒絕,中英關(guān)系惡化。(一)新的侵華戰(zhàn)爭的動因
2025-05-19 19:24
【摘要】班級公郵:密碼:jindaishi自主學(xué)習(xí)題:上編綜述與第一章?、基本特征、主要矛盾、歷史任務(wù)及其關(guān)系是什么??—帝國主義的侵略究竟是阻礙還是促進(jìn)了中國的近代化?如何理解“殖民主義充當(dāng)了歷史的不自覺的工具”?第二章對國家出路的早期探索?,農(nóng)民階級、地主階級和資產(chǎn)階級維新派各自提出了怎樣的
2025-05-11 04:43
【摘要】中國近現(xiàn)代史成員?少年科第?壯年戎馬?中年封疆?晚年洋務(wù)?一路扶搖李鴻章(1823-1901)安徽合肥人?李鴻章(四朝老臣,漢臣之首)?軍事上:創(chuàng)辦淮軍和北洋水師,引領(lǐng)中國軍隊走向近代化,在近代反侵略史上起到重要作用;?經(jīng)濟(jì)上:洋務(wù)運動靈魂人物,創(chuàng)辦洋務(wù)實業(yè),包
2024-11-28 00:37
【摘要】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價;通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運動的知識重點,難點;組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過分析各知識點之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。
2024-12-09 07:42
【摘要】第5課洋務(wù)運動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開展了什么運動?第5課洋務(wù)運動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候?洋務(wù)派代表人物有哪些?
2024-11-28 01:09
【摘要】考點、戊戌變法的概況及影響(a)導(dǎo)引P30八下P98-107屈辱史抗?fàn)幨诽剿魇辐f片戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》關(guān)天培、鄧世昌、徐驤太平天國農(nóng)民運動義和團(tuán)運動洋務(wù)運動
2025-06-21 08:54