《文本分析方法》ppt課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一是文本本身內(nèi)在個(gè)別元素之間的結(jié)構(gòu)，另一個(gè)是這些內(nèi)在個(gè)別元素之間結(jié)構(gòu)的互動(dòng)所形成的一個(gè)整體性架構(gòu)。當(dāng)然文本也有娛訊功能，娛樂(lè)性的文本也常具有說(shuō)服受眾的功能性。（種族不平等） 文本分析的種類 三大類：修辭分析、互動(dòng)分析、內(nèi)容分析o 修辭批評(píng) ：對(duì)文本內(nèi)的訊息所具有的說(shuō)服力量，有系統(tǒng)地加以描述、分析、詮釋與評(píng)價(jià)的一種研究方法。兩人之間的互動(dòng)除了面對(duì)面的交流之外，還包括竟有電話或電子信息傳遞的互動(dòng)。 ◆ 前者 制定在某種場(chǎng)合使用何種對(duì)話時(shí)合適還是不合適，是許可還是不許可的行為規(guī)則； ◆ 后者 則允許對(duì)話者能自主地在不同時(shí)空下給予訊息不同的解釋，而使當(dāng)下合適的對(duì)話行為。 此外，研讀文本分析報(bào)告時(shí)，必須遵守的共同法則是： ◆ 首先要知道受分析的文本是不是最適合的一種。 內(nèi)容分析的定義o 定義 ：從一個(gè)互動(dòng)的文本里，對(duì)其中特殊的訊息與訊息的特征，加以認(rèn)定、描述、解說(shuō)與分析；也可以說(shuō)就是以客觀與有系統(tǒng)的方法，確認(rèn)出信息的特征，并進(jìn)一步推論出結(jié)果的過(guò)程。o 其次 ：在經(jīng)由辨認(rèn)出為何某種訊息的生成的原因，以及它可能的沖擊為何的過(guò)程，來(lái)推論溝通互動(dòng)的結(jié)構(gòu)回事怎樣。通常會(huì)有系統(tǒng)地使用數(shù)字來(lái)代表訊息的意義，并引用統(tǒng)計(jì)來(lái)分析測(cè)量過(guò)程所收集到的文本訊息數(shù)據(jù)。通常提出的問(wèn)題清晰明了就很容找到數(shù)據(jù)庫(kù)在哪里。o 決定分析單位 分析單位就是指給分析的文本訊息元素。 句法單位 ：指與互動(dòng)媒介之文法相關(guān)的項(xiàng)目，如文本里的單字、隱喻、圖標(biāo)、新聞條目等個(gè)別性的符號(hào)都是屬于句法單位。 主題單位的產(chǎn)生 ：就是類型化。文本分析的類目通常屬于類別群，不同類目之間具有不同的屬性，只要是屬于類目 A，就不會(huì)子啊類目 B中出現(xiàn)。信度系數(shù)的計(jì)算公式如下： 信度系數(shù) =2M/（ N1+N2） 其中 M代表譯碼者彼此之間看法一致的系數(shù)， N1代表第一個(gè)譯碼者譯碼的次數(shù)， N2代表第二個(gè)譯碼者譯碼的次數(shù)。只要研究者能夠確定使用的分析類目代表了研究概念的內(nèi)容屬性，這個(gè)類目就具有表面效度。
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