《古詩基礎(chǔ)知識》ppt課件-預(yù)覽頁
【正文】 景色，表達了離別時的傷感之情。 5．鑒賞詩歌的表達技巧。 二、作些詩歌鑒賞的準備 ? 詩歌的語言 、 形象 、 思想內(nèi)容 ， 只能結(jié)合具體的詩歌進行分析 ， 我們所能準備的主要是了解詩歌鑒賞的有關(guān)知識和掌握詩歌的表達技巧 。隨意春芳歇，王孫自可留。待到重陽日，還來就菊花。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 虞世南的 《蟬》 :垂緌飲清露， 流響出疏桐。比興不同如此。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。臣子恨，何時滅 !駕長車，踏破賀蘭山缺。 柳永、李清照、姜夔、李煜、溫庭筠、周邦彥 等都是這一派作家，如 溫庭筠的 《菩薩蠻》 ： ? 小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。 ? 作家風格 ：由于作家的生活經(jīng)歷、感情氣質(zhì)藝術(shù)修養(yǎng)等各不相同，因而在創(chuàng)作中表現(xiàn)出各自獨特的格調(diào)、氣派和趣味，這就形成了作品的不同風格。如 ? 月出驚山鳥，時鳴春澗中 ? ，通過月光、山鳥、春澗等意象描繪了春季夜晚山中的美好景色：月光皎潔，鳥鳴宛轉(zhuǎn)，山林空寂。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 ? 絢麗 ：有富麗的詞藻、絢爛的文采、奇幻的情思。 李白《贈汪倫》： ? 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 2．表達技巧 ? ① 表達方式： ? A． 抒情 ： 直接抒情 、 間接抒情 。 通過演奏琵琶后的所見景象有力地烘托了琵琶聲的美妙動聽 ， 引人入勝 。 別是一般滋味在心頭 ? 。夜行黃沙道中 》 ： ? 明月別枝驚鵲 ，清風半夜鳴蟬 。 ? 就采用了白描； ? 謝眺 ? 余霞散成綺 ， 澄江靜如練 。 ? 陸游的《卜算子 零落成泥碾作塵，只有香如故。煉字常常體現(xiàn)在 動詞 、 形容詞 上；煉句不僅體現(xiàn)在語句的凝練上 ， 還常常體現(xiàn)在 句式的對偶 上 ， 有時為了對偶而變換語序 。 ? 1997年高考試題中劉禹錫的 《 望洞庭 》 ： ? 湖光秋月兩相和 ， 潭面無風鏡未磨 。白雪卻嫌春色晚 ， 故穿庭樹作飛花 。 李商隱 、 辛棄疾的作品用典較多 。 ? 李商隱的 《 夜雨寄北 》 ： ? 君問歸期未有期 ， 巴山夜雨漲秋池 。 ? 賀鑄 《 橫塘路 》 ： ? 試問閑愁都幾許 ？一川煙草 ， 滿城風絮 ， 梅子黃時雨 。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜 ， 船尾跳魚撥剌鳴 。 ? 李白 《 夢游天姥吟留別 》 ， 詩中仙境的描寫 ， 就是詩人 借助幻想 ， 表達對理想的追求和向往 。遙憐小兒女，未解憶長安。 ? ④ 表現(xiàn)手法 ： 渲染 、 襯托 、 對比 、 烘托 。相送情無限 ， 沾襟比散絲 。 白頭宮女在 ， 閑坐說玄宗 。 表現(xiàn)手法： （ 1）表達方式： A、 抒情（借景抒情、情景交融、托物言志／直抒胸臆） B、 描寫（動靜結(jié)合、以動寫靜、以動襯靜、明暗相襯、樂景寫哀、哀景寫樂／遠近、上下） C、 記敘（賦、細節(jié)）、議論、問答、說明 （ 2）修辭方法（表達技巧） ： 包括： 渲染、烘托、映襯／反襯、化用、虛實結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、欲揚先抑、欲抑先揚、卒章顯志、以小見大、畫龍點睛／鋪排、幽默、含蓄、象征、聯(lián)想、想象／比喻、起興、借代、擬人、對偶、夸張、排比、反問、設(shè)問、襯托、反復(fù)、反語、互文、用典、疊詞、婉辭等。 練習：一、閱讀下面的詩歌，回答問題。 了自不相顧，臨堂空復(fù)情。 （ 1）作者根據(jù)什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結(jié)合作品作簡要分析。①扣 晚鐘鳴上苑 或詩中 朝 、 晚 二字分析作答。②下起細雨。可緊扣詩題中 待 字或體味全篇詩情回答） ②清早就已經(jīng)打開層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽有沒有友人車子到來的聲音；以為聽到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來是自己弄錯了。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分） 二、閱讀下面的詩歌，回答問題。意思對即可。 答到這一點的給 2分。 (2分。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。 (3分 ) 如不同意此種說法，但能夠自圓其說，可根據(jù)具體情況考慮給分。 【注釋】韋莊（ 836—— 910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。） （ 1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。 （ 3分，答出詩人懷古傷今的晚唐情結(jié)，表述流暢連貫即可，錯別字、病句酌情扣分。 浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑？為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。 （意思對即可） 六、讀下面一首唐詩，回答問題。從全詩看， ? 野草花 ?? 夕陽斜 ? 反映的是一種怎樣的景象 ?(2分 ) (2)事實上，是不可能有四百余年前的 ? 王謝堂前 ? 的老燕如今飛人尋常百姓家的，可作者這樣寫的目的是什么 ?(4分 ) (1)這是作者最得意的懷古名篇之一。（ 6分） 書湖陰先生壁二首（選一） 王安石 茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。闥，小門。 （ 2分）寫出了詩人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩人對這種美好的田園生活的 喜愛 之情。 注：①《馬詩》：通過詠馬來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠大抱負及不遇于時的感慨與憤懣；共23首。 何當金絡(luò)腦②，快走踏清秋。（ 6分） 十五夜望月 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 十、閱讀下面一首詩，回答問題。 （ 2）作者為什么要把 ? 愁心 ? 寄與 ? 明月 ? ? （ 1）填空： ? 楊花 ? 在舊體詩中常象征＿＿＿＿ ，本詩首句通過各種意象，渲染出在＿＿＿＿ 季節(jié)的一種＿＿＿＿＿氣氛
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