【正文】 來 前俯后仰 :弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顧此失彼 瞻前顧后 三長兩短 爭先恐后 ：此起彼伏 前因后果 優(yōu)勝劣汰 ： ：爭分奪秒 瞻前顧后 同甘共苦 交頭接耳 豐衣 足食 精打細(xì)算 同舟共濟(jì) ：面紅耳赤 千方百計(jì) 里應(yīng)外合 聚精會(huì)神 通宵達(dá)旦 胡思亂想 12．反映歷史故事的：三顧茅廬 精忠報(bào)國 圍魏救趙 指鹿為馬 完璧歸趙 負(fù)荊請罪 13．反映口才差的：語無倫次 張口結(jié)舌 漏洞百出 【人物形象的個(gè)性特點(diǎn)】 《童年的發(fā)現(xiàn)》：費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幽默天真、單純、愛探究、善于想象的人。 《橋》：贊揚(yáng)了老共產(chǎn)黨員無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。 《草船借箭》：諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀、寬厚待人（知天文、懂地理、識人心）的人。 《景陽岡》：武松是個(gè)豪放、倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的人。 《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》：嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)愛財(cái)如命的守財(cái)奴。 人教版五年下學(xué)期課文復(fù)習(xí)內(nèi)容提綱 第一單元 《草原》： A 作者老舍，全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動(dòng)人的畫面：草原風(fēng)光圖 .喜迎遠(yuǎn)客圖 .主客聯(lián)歡圖。 2《絲綢之路》文化交流、經(jīng)濟(jì)交流（友誼之路） 3《白楊》作者托物言志、借物喻人，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。 】 C 含義深刻的句子： ①“ 白楊樹從來就這么直。表現(xiàn)了白楊樹兩種精神：一是忠誠無私，盡 職盡責(zé)；二是不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著?！纠斫怏w會(huì)：爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆獻(xiàn)身邊疆，他希望自己的子女如同小樹一樣經(jīng)受鍛煉成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。 第二單元 5《古詩詞三首》 A 背誦、默寫。 村居》則營造了一個(gè)五口之家的溫馨幸福的農(nóng)家生活畫面。 A 本文是作者對童年的魂?duì)繅艨M，對 早以走遠(yuǎn)的童年的依依流連。 8《童年的發(fā)現(xiàn)》 A 作者：俄國 費(fèi)奧多羅夫 B 課文講敘了作者童年時(shí)代發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的經(jīng)過，反映了兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力。 D 請你說說 “ 我明白了 —— 世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn) ,有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn) ” 這句話的意思，并舉例說說你對這句話的理解。 B《童年的水墨畫》，攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。 ” D 你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里？ 答：我認(rèn)為楊氏之子的回答妙在兩點(diǎn)：一是孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章（由孔君平的 “ 孔 ” 姓想到了孔雀）。 E 楊氏子的特點(diǎn)：思維的敏捷，語言的機(jī)智幽默 11《晏子使楚》寫出了晏子的正氣凜然，沉著應(yīng)對，機(jī)智反擊，故事贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。 C 晏子：機(jī)智、勇敢、愛國 12《半截蠟燭》本篇課文是一個(gè)短小的劇本，劇本：主要通 過人物對話或唱詞來推進(jìn)情節(jié)。 小金花：為救偵察員老王，失去媽媽。 15《金色的魚鉤》 A 寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。 16《橋》：文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人的精神保護(hù)了村民，老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的 “ 橋 ” 。 17《夢想的力量》 課文通過記敘 6 歲的加拿大男孩瑞恩 B 司馬遷，漢代；《史記》：被魯迅稱為 “ 史家之絕唱，無韻之離騷 ” C 中心思想：課文以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為線索，通過對 “ 完璧歸趙 ”“ 澠池之會(huì) ”“ 負(fù)荊請罪 ” 三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神?！妒酚洝繁霍斞赶壬Q為 “ 史家之絕唱，無韻之離騷 ” 。 B 中心思想：故事以 “ 借 ” 為主線，按事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述。 C 注釋 D 全文按事情發(fā)展 的順序，依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡。 C 注釋。 當(dāng)代，廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 通過各種途徑獲取資料?！久鑼懛椒ǎ簞?dòng)作描寫和心理描寫】 《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自清代吳敬梓的小說《儒林外史》本文主要通過動(dòng)作描寫及細(xì)節(jié)描寫淋漓盡致、入木三分地刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)勝過生命，極其吝嗇的守財(cái)奴的形象?！? 23《刷子李》 A 本文選自馮驥才的《俗世奇人》。 “ 刷子李 ”的所言所行深深震撼了曹小三，讓他感觸很深，獲益頗多。 25《自己的花是給別人看的》 A 作者季羨林，表達(dá)了自己對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的