《動(dòng)能動(dòng)能定理》ppt課件 (2)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ＋ ? ＋Wx. 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考點(diǎn)精析 用動(dòng)能定理求解變力功的注意要點(diǎn)： (1)分析物體受力情況 ， 確定哪些力是恒力 ， 哪些力是變力 ． (2)找出其中恒力的功及變力的功 ． (3)運(yùn)用動(dòng)能定理求解 . 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 溫故自查 物體在某個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中包含有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同的小過(guò)程 (如加速 、 減速的過(guò)程 )， 此時(shí)可以 考慮 ， 也可對(duì) 考慮 ， 對(duì)整個(gè)過(guò)程列式則可使問(wèn)題簡(jiǎn)化 ． 分段 全程 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [考例 1] (2022 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [總結(jié)評(píng)述 ] 做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程 ， 做功的數(shù)值就是能量的轉(zhuǎn)化數(shù)值 ， 這是功能關(guān)系的普通意義 ． 不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系 ． 力學(xué)領(lǐng)域中功與能的關(guān)系的主要形式有： (1)合外力 (包括重力 )做功等于物體動(dòng)能的改變量； (2)與勢(shì)能有關(guān)的力 (重力 、 彈簧彈力 、 電場(chǎng)力 、 分子力 )做功等于勢(shì)能的改變量； (3)由滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的熱等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)路程 ， 即 Q＝ f 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 命題規(guī)律 物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程較多時(shí)利用動(dòng)能定理分析計(jì)算物體受力 、 位移 、 速度或某力做功等 ． 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) (2)設(shè)小車在軌道 CD上做加速運(yùn)動(dòng)的末速度為 v′， 撤去力 F后小車做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為 a′， 減速時(shí)間為 t′，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得 v′＝ at⑤ － μMg＝ Ma′⑥ v＝ v′＋ a′t′⑦ 設(shè)滑塊的質(zhì)量為 m， 運(yùn)動(dòng)到 A點(diǎn)的速度為 vA， 由動(dòng)能定理得 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 江蘇 )在游樂(lè)節(jié)目中 ， 選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上 ， 小明和小陽(yáng)觀看后對(duì)此進(jìn)行了討論 ． 如圖所示 ， 他們將選手簡(jiǎn)化為質(zhì)量 m＝ 60 kg的質(zhì)點(diǎn) ， 選手抓住繩由靜止開(kāi)始擺動(dòng) ， 此時(shí)繩與豎直方向夾角α＝ 53176。 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) (1)求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩拉力的大小 F； (2)若繩長(zhǎng) l＝ 2 m， 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手落入水中 ． 設(shè)水對(duì)選手的平均浮力 f1＝ 800 N， 平均阻力 f2＝ 700 N， 求選手落入水中的深度 d； (3)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手 ， 小明認(rèn)為繩越長(zhǎng) ， 在浮臺(tái)上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)；小陽(yáng)卻認(rèn)為繩越短 ， 落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn) ． 請(qǐng)通過(guò)推算說(shuō)明你的觀點(diǎn) ． [答案 ] (1)1080N (2) (3)見(jiàn)解析 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [考例 3] 如圖甲所示 ， 一質(zhì)量為 m＝ 1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的 A點(diǎn) ， 從 t＝ 0時(shí)刻開(kāi)始 ， 物塊在受按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力 F作用下向右運(yùn)動(dòng) ， 第 3s末物塊運(yùn)動(dòng)到 B點(diǎn)時(shí)速度剛好為 0， 第 5s末物塊剛好回到 A點(diǎn) ，已知物塊與粗糙水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ＝ ， (g取 10m/s2)求： (1)AB間的距離； (2)水平力 F在 5s時(shí)間內(nèi)對(duì)物塊所做的功 ． 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 設(shè)鉛球出手時(shí)的速度大小是 v0，對(duì)鉛球從出手到落地這一過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理，在這一過(guò)程中只有重力對(duì)鉛球做功，所以有 m g h ＝12m v2－12m v02，鉛球出手時(shí)的速率v0＝ － 2 gh ＋ v2＝ － 2 10 2 ＋ 122m /s ＝ 104 m /s. 對(duì)運(yùn)動(dòng)員拋鉛球的過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理，人對(duì)球做的功認(rèn)為是力對(duì)鉛球的合功，則 W 人 ＝12m v02－ 0 ＝12m v02＝ 416J. 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 物理 (配人教實(shí)驗(yàn)版) 第五章 機(jī)械能 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) [解析 ] (1)取向左為正方向 ， 從 F—x圖中可以看出 ，小物塊與桌面間的滑動(dòng)摩擦力大小為 f＝ ， 方向?yàn)樨?fù)方向 ． 在壓縮過(guò)程中 ， 摩擦力做功為 Wf＝－ f3 x ＝ 對(duì)小物塊用動(dòng)能定理有： Ep－ Wf′ ＝12m vB2 解得 vB＝ 2m /s ( 3) 物塊從 B 點(diǎn)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng) h ＝12gt2 下落時(shí)間 t ＝ 1s 水平距離 s ＝ vBt ＝ 2m [答案 ] (1) (2)2m/s (3)2m 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí) 18
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