【正文】 　　里得到了發(fā)展。平時多鼓勵、獎勵他們，讓他們覺得：老師是最喜歡我的，我應該表現(xiàn)得更好、更棒。
　　語言方面：能聽懂及用普通話回答老師的問題，回答問題很主動、積極，能安靜地聽
　　故事、看動畫片，能聽懂故事的情節(jié)，并能記住故事的名字及角色。喜　歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題，讓幼
　　兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。
　　藝術(shù)
　?。?）音樂方面：幼兒喜歡聽曲調(diào)優(yōu)美、歡快的音樂，表現(xiàn)出愉快的情緒，會用動作來表
　　現(xiàn)音樂。教學活動中，
　　我根據(jù)孩子們的年齡特點和特別的需要，分別從幼兒的興趣、情感、感受出發(fā)，運用游戲法、
　　練習法等多種方法，初步培養(yǎng)幼兒的音樂傾聽能力、音樂感受力、音樂表現(xiàn)力及創(chuàng)新能力。整個來看，對涂
　　色的知識掌握得不錯，幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富 根據(jù)小班下學期幼兒的年齡特點以及幼兒的實際水平，主要從繪畫單個的簡單事物、印
　　畫粘貼以及簡單手工制作等這些豐富的美術(shù)活動入手，培養(yǎng)幼兒正確的審美觀。在日常生活和語言教學活動中，教師注
　　意為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境、語言氛圍，鼓勵幼兒勇于表達。通過對一些文學作品
　　的欣賞，幫助幼兒充分的感受語言的魅力和感染力。這些活動目標的落實，將在實施素質(zhì)教育活動中，根據(jù)幼
　　兒發(fā)展的需要做不斷的修改，使之更切合幼兒發(fā)展的實際，班主任工作方面也會在教學過程
　　中不斷改進，不斷完善。
　　一、教育活動注重滲透美育教育，在各學科領(lǐng)域的學習中，無處不貫穿著美育，所以我
　　們在教具準備和各種表現(xiàn)中都注重美，如：欣賞優(yōu)美的音樂、范畫、童話故事等，在幼兒表
　　現(xiàn)中要求他們動作美、語言美、繪畫美、聲音美等，從中班的各種活動中都感受美，表現(xiàn)美，
　　體驗藝術(shù)在生活中的作用，喜愛學習活動。在冬季運動會上 組織幼兒進行了團體操訓練和比賽，并讓全園共同欣賞，讓我班孩子體驗成就感。不過，在整個學期當中，我對工
　　作充滿了極大的熱情，我深深的熱愛這份工作，我會努力工作，嚴格要求自己，虛心請教。
　　我班幼兒他們參差不齊，有一半的幼兒年齡偏小，有的性格開朗、大方，有的卻較內(nèi)向。
　　這學期下來，小朋友對所學的知識都掌握得很不錯，表現(xiàn)得也很好，達到了預期計劃中的目
　　的，其具體各科的教學總結(jié)如下：
　　健康能適應集體生活；愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定,快樂；有初步的進餐,睡眠,盥
　　洗,排泄等生活習慣。記
　　憶力強，學過的兒歌都能朗誦，會講述圖片中的主要內(nèi)容，愿意與老師、阿姨及同伴聊天。喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學
　　知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。在美術(shù)活動及
　　“小明星”評選等活動中，讓幼兒能夠初步客觀地認識自己和別人的優(yōu)缺點，培養(yǎng)幼兒正確
　　的個人意識和集體意識。音樂是孩子們感受美、陶冶美、表現(xiàn)美的一個重要表現(xiàn)途徑。整個來看，對涂
　　色的知識掌握得不錯，幼兒的想象力及創(chuàng)造力較豐富
　　語言領(lǐng)域
　　在語言發(fā)展方面，我們這學期主要培養(yǎng)幼兒能大膽、清楚、流暢地表達自己的意思。鼓勵幼兒大膽的想、大膽的說，引導
　　幼兒形成積極的良好的語言習慣。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。
　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。
　　加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
　　教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
　　教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。
　　校內(nèi)公開課活動計劃表
　　日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
　　10月127四2王志忠生物圈
　　10月137五4趙夕珍動物的行為
　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
　　12月2818四4朱光祥動物的生殖
　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組
　　xx9
　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文
　　20XX年秋季生物教研組工作計劃
　　化學生物教研組的工作計劃
　　生物教研組工作計劃
　　下學期生物教研組工作計劃
　　年下學期生物教研組工作計劃
　　20XX年化學生物教研組計劃
　　20XX年化學生物教研組計劃
　　中學生物教研組工作計劃
　　第一學期生物教研組工作計劃
　　20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
　　一．指導思想：
　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。
　　二．主要工作及活動：
　　1．加強理論學習，推進新課程改革。做好集體備課和二備以及反思工作。
　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
　　高一英語教學研討活動。
　　五月份：組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2019學年春季學期小學語文組教研計劃
　　一、指導思想
　　堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。
　　進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質(zhì)服務。
　　本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。
　　開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
　　一、指導思想
　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。
　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內(nèi)容。個別學生是老師怎么教也不會。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
　　（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。
　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內(nèi)補課”的方法，組織互幫互學。
　　8. 培養(yǎng)學生思維的靈活性。
　　活動安排：
　　二月份：課例展示交流。
　　四月份：課例展示交流。
　?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變，踏實而生動。