【摘要】......其他植物激素一、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):1、知道植物體內(nèi)除生長素以外的其他激素,了解它們的的合成部位及主要作用。?2、理解植物的生長發(fā)育是受植物體內(nèi)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。3、了解植物生長調(diào)節(jié)劑
2025-04-16 22:19
【摘要】第二節(jié)種子植物教學(xué)案例授課老師:王燕萍學(xué)校:東莞竹溪中學(xué)班級(jí):初一(8)班人數(shù):60人課時(shí)分配:1課時(shí)一、教學(xué)目的:(一)知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)1、掌握種子的主要結(jié)構(gòu)和功能。2、能識(shí)別當(dāng)?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、了解種子的傳播方式和與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。(二)能力培養(yǎng)點(diǎn)1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)觀察生物體的基本方法,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)
2025-06-07 21:37
【摘要】專業(yè)資料分享植物細(xì)胞學(xué)生在已經(jīng)知道顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及功能,并能正確操作顯微鏡的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過制作臨時(shí)裝片并觀察植物細(xì)胞,學(xué)習(xí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),是本節(jié)教學(xué)的主要目標(biāo)。本節(jié)教材在內(nèi)容和活動(dòng)的安排上遵循認(rèn)知心理學(xué)和概念建構(gòu)的基本原理,及先有學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)和討論活動(dòng),在活動(dòng)中引
2025-04-17 04:21
【摘要】學(xué)完花卉鑒賞與園藝栽培基礎(chǔ)之后的感想制作人:目錄起源:探索最初的美好形態(tài):發(fā)現(xiàn)花的形態(tài)結(jié)構(gòu):花的差異結(jié)構(gòu)123目錄含義:解讀花的美分類:花卉的多樣性養(yǎng)殖:如何科學(xué)的養(yǎng)殖456目錄移植:讓花卉有更好的成長古人養(yǎng)花:且看舊時(shí)花依人花語:
2025-08-16 02:57
【摘要】植物栽培小組活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱入門觀察活動(dòng)日期參加人數(shù)14活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校花圃活動(dòng)目的初步讓學(xué)生了解花卉的種類繁多,同時(shí)也體會(huì)大自然的神奇之處?;顒?dòng)過程1.組建植物栽培小組,篩選隊(duì)員;2.制定計(jì)劃表;3.初步認(rèn)識(shí)了解我們小組的研究范圍;4.帶領(lǐng)孩子們參觀校園,先從身邊入手?;顒?dòng)總結(jié) 通過初步激發(fā)學(xué)生的探究欲望及
2025-08-01 19:43
【摘要】電大《園藝植物育種學(xué)》期末考試小抄完整育種方案應(yīng)包含一下內(nèi)容:一、某園藝植物品種的特征及存在的優(yōu)缺:二、品種改良及育種目標(biāo):三、育種材料的收集和準(zhǔn)備工作:四、育種方法的選擇:根據(jù)育種目標(biāo)要求,一般應(yīng)按照下列原則進(jìn)行:①親本應(yīng)有較多優(yōu)點(diǎn)和較少缺點(diǎn),親本間優(yōu)缺點(diǎn)力求達(dá)到互補(bǔ)。②親本中至少有一個(gè)是適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件的優(yōu)良品種,在條件嚴(yán)酷的地區(qū),雙親最好都是
2025-06-03 05:04
【摘要】藥用植物栽培學(xué)1《藥用植物栽培學(xué)》課程簡介?一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容?本門課程學(xué)習(xí)內(nèi)容包括三方面內(nèi)容:?中藥現(xiàn)代化及藥用植物栽培方面的發(fā)展簡況?藥用植物藥栽培基礎(chǔ)知識(shí)?具體藥用植物的栽培技術(shù)2?二、課程的學(xué)習(xí)要求與考核方法?通過學(xué)習(xí),要求同學(xué)掌握與藥用植物栽培有關(guān)的基本概念和基礎(chǔ)理論、常用大宗藥材的栽培
2025-02-08 10:12
【摘要】園藝植物種子生產(chǎn)教學(xué)課件河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院孫新政主講教材背景——編寫過程?2021年,農(nóng)業(yè)部教學(xué)專家組進(jìn)行調(diào)研,確定高職高專園藝專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(教學(xué)計(jì)劃部分)?2021年,組織本專業(yè)11門核心課程教學(xué)大綱的編寫,2021年7月于山東濰坊定稿?2021年,組織編寫本教材,經(jīng)北京會(huì)議、大連會(huì)議分別進(jìn)行教
2024-10-19 13:53
【摘要】第四章藥用植物繁殖(fánzhí)技術(shù),植物產(chǎn)生和自身相似(xiānɡsì)的新個(gè)體以繁衍后代的過程叫繁殖(propagation)。種子(果實(shí))繁殖有性植物繁殖營養(yǎng)繁殖無性,,第一頁,共六十五頁。,...
2024-11-04 04:49
【摘要】園藝植物育種學(xué):園藝植物育種學(xué)是研究選育與繁殖園藝植物優(yōu)良品種的原理和方法的科學(xué)。育種目標(biāo):育種目標(biāo)就是對所要育成品種的要求,也就是所要育成的新品種在一定自然、生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)條件下的地區(qū)栽培時(shí),應(yīng)具備的一系列優(yōu)良性狀的指標(biāo)。種質(zhì)資源:把具有種質(zhì)并能繁殖的生物體統(tǒng)稱為種質(zhì)資源。引種:引種馴化簡稱為引種,就是將一種植物從現(xiàn)有的分布區(qū)域(野生植物)或栽培區(qū)域(栽培植物)人為的遷移到其他地區(qū)種植
2025-04-24 22:33
【摘要】BiotechnologyofHorticulturalPlant園藝植物生物技術(shù)(理論課教案)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院2007-2008-1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教案(首頁)授課時(shí)間2007年9-11月教案編寫時(shí)間2007年8月課程名稱園藝植物生物技術(shù)
2025-08-05 23:14
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 教學(xué)重點(diǎn):1、在讀中...
2024-12-06 01:09
【摘要】完美WORD格式第一單元植物與植物栽培初步第一課認(rèn)識(shí)植物教學(xué)目標(biāo):1、了解什么是植物;2、了解植物與生活的關(guān)系;3、知道植物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)重難點(diǎn):植物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)過程:一、什么是植物植物,也稱為綠色植物(Viridiplantae在拉丁
2025-06-22 04:13
【摘要】電大《園藝植物育種學(xué)》試題庫-題一、名詞解釋:1、園藝植物育種學(xué):園藝植物育種學(xué)是研究選育與繁殖園藝植物優(yōu)良品種的原理和方法的科學(xué)。2、育種目標(biāo):育種目標(biāo)就是對所要育成品種的要求,也就是所要育成的新品種在一定自然、生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)條件下的地區(qū)栽培時(shí),應(yīng)具備的一系列優(yōu)良性狀的指標(biāo)。3、種質(zhì)資源:把具有種質(zhì)并能繁殖的生物體同成為種質(zhì)資源。4、引種:引種
【摘要】緒論一、園藝植物保護(hù)的重要性園藝植物在生長發(fā)育、儲(chǔ)藏運(yùn)輸及銷售過程中,常會(huì)遭到各種病、蟲、草為害,使園藝植物的產(chǎn)量和品質(zhì)受到影響,降低經(jīng)濟(jì)價(jià)值;在防治病、蟲、草害的過程中,用藥不當(dāng),常會(huì)使植物產(chǎn)生藥害,或?qū)е氯?、畜中毒,污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。在中國歷史上,蝗災(zāi)肆虐上千年而得
2024-10-09 15:27