歷史學(xué)課程試講教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 相關(guān)知識(shí)，因而可以從已知推向未知，使學(xué)生更為清晰的了解古代羅馬法對(duì)后世的影響。公元前6世紀(jì)末羅馬共和國(guó)建立，貴族壟斷著政治經(jīng)濟(jì)大權(quán)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，當(dāng)時(shí)的羅馬法官會(huì)怎么判呢？” 學(xué)生：法官會(huì)偏袒羅莫洛的家人。 老師：如果還是上一個(gè)案例，根據(jù)《十二銅表法》，法官會(huì)怎么判呢？ 學(xué)生：根據(jù)《十二銅表法》第五表：死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。 時(shí)間：公元前6世紀(jì)末公元前5世紀(jì)中期 局限：有很大的伸縮性和不確定性和隨意性，為保護(hù)貴族利益提供了方便。 （2）《十二銅表法》——成文法 原因：由于平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng) 時(shí)間：公元前5世紀(jì)中期頒布 特點(diǎn)：內(nèi)容廣泛，條紋清晰，它避免貴族濫用職權(quán)和隨心所欲的解釋法律， 做到審判量刑有法可依。 問(wèn)題：版圖的擴(kuò)大帶來(lái)了哪些新問(wèn)題？ 學(xué)生思考回答后歸納：隨著征服地區(qū)的擴(kuò)大，出現(xiàn)了許多新問(wèn)題，新矛盾，原有的公民法已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)這些新變化。為了更加有效地保護(hù)奴隸主的私人利益，迫切需要建立和完善法律制度來(lái)維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益不受侵犯。羅馬對(duì)外征服地區(qū)的擴(kuò)大，隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，公民法無(wú)法適應(yīng)新的變化。完善階段：《民法大全》即《查士丁尼民法大全》——體系最終形成（更加系統(tǒng)化和法典化） 思考哪些人在羅馬法體系的不斷發(fā)展與完善過(guò)程中作出了突出貢獻(xiàn)？ 多媒體顯示： 哈德良皇帝：把以前行政長(zhǎng)官的一切法令匯編成冊(cè)，批準(zhǔn)其為永久敕令。 查士丁尼：設(shè)立專門(mén)的委員會(huì)編纂羅馬法律。 自主學(xué)習(xí)：教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生在教材中找出羅馬法體系最終形成的標(biāo)志是什么？規(guī)律總結(jié)：過(guò)程評(píng)價(jià)：從以上的學(xué)習(xí)中我們可以得出羅馬法的大致發(fā)展脈絡(luò)：首先從習(xí)慣法發(fā)展為成文法?！薄▏?guó)1789年制定的《人權(quán)宣言》 材料二：“第二條：中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。 材料一、二中像“私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利”等，在萬(wàn)民法中就可以找到淵源，可以看出羅馬法對(duì)近代歐美國(guó)家立法和司法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 羅馬法的影響： 對(duì)當(dāng)時(shí)：提高了行政效率，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，緩解了社會(huì)矛盾，穩(wěn)固了帝國(guó)統(tǒng)治。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際談一談法對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有怎樣的指導(dǎo)意義。
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