【正文】 教學(xué)目標(biāo)：識記作家、作品的文學(xué)常識。同時，我班同學(xué)堅決做到以下三點(diǎn)要求：①、同學(xué)們要把心思、精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)好知識將來報效祖國，建設(shè)祖國。（1）他是“唐宋八大家”之一。（3）他對唐代的古文運(yùn)動有獨(dú)特的貢獻(xiàn)，他的山水游記是中國游記文學(xué)的奠基作品，對后世散文的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 結(jié)合工具書和課下注釋，掃除詞語障礙，疏通文句。三、釋義解惑（教師）檢查指導(dǎo)。字子厚。柳宗元出身官宦家庭，少有才名，早有大志。柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，并通過對景物的具體描寫，抒發(fā)自己的不幸遭遇，此間共寫了八篇山水游記，后稱《永州八記》。《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等山水游記：最為膾炙人口，均寫于被貶后，以永州之作更勝。ng 清冽li232。 翕忽xī 寂寥 li225。七、總結(jié)評價1課堂小結(jié)：本節(jié)課我們疏通了文意，掌握了重點(diǎn)詞的含義及用法，下節(jié)課我們一起來理順本文的寫作順序，把握作品的思想內(nèi)涵。 德語目標(biāo)：中學(xué)生要記牢，安全事很重要.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.明確目標(biāo)出示本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）理清本課的寫作順序。（師生）釋疑解惑。作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。五、討論鞏固小組討論（根據(jù)其他同學(xué)整理歸納的板書，查漏補(bǔ)缺）六、目標(biāo)檢測目標(biāo)檢測（檢測學(xué)生完成目標(biāo)的情況）小練習(xí)冊講解點(diǎn)評教師對學(xué)生做題的情況進(jìn)行講