初中武術(shù)健身拳展示教學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 都有欠缺。怎么調(diào)動(dòng)起來(lái)，必將是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。內(nèi)容包括隊(duì)列練習(xí)、慢跑、徒手操、專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)目的是將學(xué)生迅速組織起來(lái)，集中注意力，以最快的速度進(jìn)入課堂、進(jìn)入練習(xí)，使身體充分活動(dòng)開(kāi)，避免傷害事故的發(fā)生。同時(shí)在協(xié)調(diào)用力方面，也給學(xué)生帶來(lái)了一些困難。由于動(dòng)作難度相對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)較難，但在過(guò)程中采取了先學(xué)習(xí)分解動(dòng)作，再學(xué)習(xí)完整動(dòng)作，由淺入深的學(xué)習(xí)練習(xí)， 使學(xué)生很容易的掌握動(dòng)作。當(dāng)學(xué)習(xí)完新知識(shí)后，利用分組練習(xí)再次加強(qiáng)密度，并且有效提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。放松手臂上的肌肉與腿部肌肉，使學(xué)生從一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，放松下來(lái)。幫助學(xué)生在指導(dǎo)別人的同時(shí)提高自己的意識(shí)指導(dǎo)總 結(jié)效果評(píng)價(jià)使85%的學(xué)生能夠達(dá)到本課的目標(biāo)看到成果激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)練習(xí)熱情收獲歸納總結(jié)語(yǔ)言引導(dǎo)總結(jié)拓展提高表?yè)P(yáng)優(yōu)秀同學(xué)，鼓勵(lì)所有同學(xué)。技能目標(biāo)：通過(guò)本次課，使95%以上的學(xué)生基本掌握健身拳后三個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng)及動(dòng)作要領(lǐng)。加強(qiáng)學(xué)生之間的交流合作，培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。１準(zhǔn)備部分基本活動(dòng)一、隊(duì)列練習(xí)稍息立正 2次三面轉(zhuǎn)法 2組二、慢跑 三、校本武術(shù)操 四、武術(shù)素質(zhì)練習(xí)1）、弓步練習(xí)（左右練習(xí)）2)、馬步練習(xí)3）、沖拳練習(xí)4）、推掌練習(xí)教師講解練習(xí)方法及要求組織學(xué)生練習(xí)a提出要求b示范講解，帶領(lǐng)學(xué)生集體做準(zhǔn)備活動(dòng)（武術(shù)操）。隊(duì)列 ********* ********* *********體委○*********▲教師徒手操* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲要求：精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范。 六、輔助動(dòng)作練習(xí)弓步馬步交換亮掌砸拳弓步頂膝左右腳的提膝跳步七、學(xué)習(xí)7—9動(dòng),并串聯(lián)動(dòng)作分拳前撞①右腳向前落步成弓步，同時(shí)兩臂如圖；目視兩拳。八、串聯(lián)動(dòng)作1）、7—9串聯(lián)2）、1—9串聯(lián)3）、增加節(jié)奏串聯(lián)九、分組練習(xí)、分組討論集體練習(xí)1）、按隊(duì)形分組，每組進(jìn)行練習(xí)及討論，挑選一名優(yōu)秀代表進(jìn)行表演。提示要點(diǎn)：雙拳后擺要有力，前撞要收下頜提示要點(diǎn)：雙拳握緊，兩臂夾緊。動(dòng)作連貫有力，規(guī)范整齊。要求：動(dòng)作舒展有力，重心下降。28結(jié)束部分集合整隊(duì)，教師總結(jié)回首器材，宣布下課總結(jié)本課，及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì)宣布下課，向?qū)W生
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