農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)四大問題-資料下載頁

【摘要】論述“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村”的必要性、可能性和政策的要點。必要性工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，是對工業(yè)化發(fā)展到一定階段后工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系變化特征的一種概括。這里的工業(yè)泛指非農(nóng)業(yè)部門和城市，而農(nóng)業(yè)則涵蓋“三農(nóng)”。工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的現(xiàn)象，從國際上看，許多國家在工業(yè)化過程中都經(jīng)歷過由農(nóng)業(yè)哺育工業(yè)轉(zhuǎn)向工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的過程。一般來講，在工業(yè)化發(fā)展初期，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中居主導(dǎo)地位，為了創(chuàng)造更多

2025-03-27 01:09

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)第5章家庭農(nóng)場-資料下載頁

【摘要】第四章家庭農(nóng)場-現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的微觀組織第一節(jié)家庭農(nóng)場概述農(nóng)民家庭經(jīng)營（家庭農(nóng)場）以農(nóng)民家庭為相對獨立的生產(chǎn)經(jīng)營單位，農(nóng)戶擁有生產(chǎn)資料的使用權(quán)或所有權(quán)以家庭勞動力為主從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，具有一定規(guī)模的農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織。

2025-01-01 03:07

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)授課計劃與實訓(xùn)計劃-資料下載頁

【摘要】....云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)期授課計劃（2012－2013學(xué)年上學(xué)期）課程名稱《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》授課專業(yè)：農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理班級：農(nóng)經(jīng)43

2025-07-20 10:10

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟-資料下載頁

【摘要】1、古代中國農(nóng)業(yè)的地位?2、古代中國農(nóng)業(yè)的基本形式?3、古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的基本特點?4、古代中國工商業(yè)發(fā)展特點?導(dǎo)語分析：本專題基本內(nèi)容：◆古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；◆古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟；◆古代中國的商業(yè)經(jīng)濟；◆古代中國的經(jīng)濟政策；本專題知識結(jié)構(gòu)古代中國經(jīng)濟經(jīng)

2024-12-31 21:44

1-3章現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)-資料下載頁

【摘要】課程的性質(zhì)和地位學(xué)習(xí)該課程的必要性當前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)熱點問題研究教學(xué)方法——“講一、學(xué)二、考三”課程學(xué)習(xí)教材及參考教材課程的性質(zhì)和地位?課程性質(zhì)?部門經(jīng)濟學(xué)：專門從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動規(guī)律研究?應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)：經(jīng)濟理論在農(nóng)業(yè)部門的具體應(yīng)用?課程地位?農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心

2025-02-26 09:03

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)3、4農(nóng)產(chǎn)品市場-資料下載頁

【摘要】農(nóng)產(chǎn)品市場農(nóng)產(chǎn)品市場國際貿(mào)易期貨現(xiàn)貨2農(nóng)產(chǎn)品市場體系?農(nóng)產(chǎn)品市場體系主要是指農(nóng)產(chǎn)品的市場主體、市場客體、市場機制、市場組織和市場類型及其運行機制。本章主要是從農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)貨市場和期貨市場兩個方面來研究上述問題。市場體系概述農(nóng)產(chǎn)品集貿(mào)市場農(nóng)產(chǎn)品零售市場農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場

2025-01-01 03:06

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】，預(yù)祝大家考試順利！第一章農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理概論一、農(nóng)業(yè)的概念農(nóng)業(yè)是人們培育植物、動物、和微生物，以取得產(chǎn)品的社會生產(chǎn)部門，農(nóng)業(yè)的本質(zhì)是人類利用生物體的生命力，把外界環(huán)境中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化為各種動植物及微生物的產(chǎn)品。狹義農(nóng)業(yè)指種植業(yè)或僅指農(nóng)作物栽培業(yè)。廣義的農(nóng)業(yè)包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)漁業(yè)?！叭r(nóng)業(yè)”是指“綠色農(nóng)業(yè)”（露地）；“白色農(nóng)業(yè)”（工廠）；“藍色農(nóng)業(yè)”（海洋）。

2025-01-14 09:10

5農(nóng)業(yè)經(jīng)濟農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實體發(fā)展與變革初探-資料下載頁

【摘要】 第1頁共7頁 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實體發(fā)展與變革初探 摘要。隨著國家宏觀經(jīng)濟改革的進一步深入，如何抓住機遇， 以發(fā)展的眼光來適應(yīng)新形勢的需要，推動改革，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實 體新一輪的發(fā)展，已成為當...

2025-09-02 19:12

美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟-資料下載頁

【摘要】美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟?第一節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展概況?第二節(jié)美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與貿(mào)易?第三節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)營制度?第四節(jié)美國農(nóng)業(yè)政策第一節(jié)美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展概況一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件一、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件1、自然條件與農(nóng)業(yè)資源氣候：溫帶和亞熱帶，佛羅里達屬熱帶，阿拉斯加屬北極圈內(nèi)寒冷氣候區(qū)，夏威夷屬熱帶。

2025-08-15 20:44

荷蘭農(nóng)業(yè)經(jīng)濟-資料下載頁

【摘要】荷蘭的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟郁金香事件?郁金香是荷蘭的國花。在歷史上，荷蘭國花曾給這個國家?guī)砹艘粓鼋?jīng)濟災(zāi)難。?郁金香原產(chǎn)于土耳其。1593年，傳入荷蘭。17世紀前半期，由于郁金香被引種到歐洲的時間很短，數(shù)量非常有限，因此價格極其昂貴。郁金香事件?不久，在輿論的鼓吹之下，人們對郁金香表現(xiàn)出一種病態(tài)的傾慕與熱忱，并開始競相

2025-08-01 17:08

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)3農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易-資料下載頁

【摘要】第四章農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易第一節(jié)從GATT到WTO第二節(jié)WTO有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本規(guī)則第三節(jié)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易的演變與特點第四節(jié)中國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易小結(jié)第一節(jié)從GATT到W

2025-05-13 11:31

低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展分析-資料下載頁

【摘要】 低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展分析 一、低碳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀 在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，“三農(nóng)”問題一直存在，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟又是“三農(nóng)”問題的工作重點，因此重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展，為農(nóng)民增產(chǎn)增收提供重...

2025-09-18 15:02

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)復(fù)習(xí)題共5則-資料下載頁

【摘要】第一篇：農(nóng)業(yè)推廣學(xué)復(fù)習(xí)題 《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》復(fù)習(xí)題 一、名詞解釋 11、案例研究法 12、經(jīng)驗效應(yīng) 13、成果示范 14、推廣度和推廣率 15、項目推廣 16、先驅(qū)者農(nóng)民 17、刻板效應(yīng)...

2025-10-05 01:19

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)第5章農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移-資料下載頁

【摘要】?第5章農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移?研究意義和議題?意義：?農(nóng)民是中國最大的人口群體，農(nóng)民安居樂業(yè)事關(guān)農(nóng)民生活和整個社會穩(wěn)定。?中國農(nóng)業(yè)承載的人口過多，農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路之一在于減少農(nóng)民。?議題?農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的二元經(jīng)濟模型?我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的實踐與政策?第一節(jié)農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的理論模型?

2025-05-10 07:07

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟補充知識-資料下載頁

【摘要】第6頁共6頁農(nóng)業(yè)經(jīng)濟預(yù)備知識1、產(chǎn)業(yè)及劃分產(chǎn)業(yè)是界于宏觀經(jīng)濟(國民經(jīng)濟)和微觀經(jīng)濟(企業(yè)經(jīng)濟)之間的中觀經(jīng)濟;產(chǎn)業(yè)是與社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的社會分工形式的表現(xiàn),是一個具有諸如部門、行業(yè)、業(yè)種等多層次的經(jīng)濟系統(tǒng)。是"從事同類物質(zhì)生產(chǎn)或相同服務(wù)的經(jīng)濟群體."20世紀20年代，國際勞工局最早對產(chǎn)業(yè)作了比較系統(tǒng)的劃分，即把一個國家的所有產(chǎn)業(yè)分為

2025-06-28 12:46

農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)題及作業(yè)-wenkub

農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)題及作業(yè)(已修改)

農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)題及作業(yè)(編輯修改稿)

農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)題及作業(yè)-wenkub.com

農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)題及作業(yè)(已改無錯字)