六年級(jí)上語(yǔ)文教案草蟲的村落人教新課標(biāo)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。生交流：空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林?！薄凹紫x音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍@是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！”師： 從這些句子你讀出了什么？生交流師小結(jié)：作者為我們描繪出了一個(gè)名副其實(shí)的“村落”：有建筑，有形形色色的人們，他們還有各自的工作、交往和生活。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。師小結(jié)：小甲蟲們不但同類之間相處得很好，和異類的關(guān)系也十分的融洽。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲子才能演奏出來(lái)的！” （媒體出示）師”：作者認(rèn)為甲蟲發(fā)出的聲音“優(yōu)于人間的一切音樂(lè)”，從中你體會(huì)到了什么？生交流：對(duì)甲蟲的喜愛(ài)之情 師：從“音韻”、“靈泉”等詞語(yǔ)，你體會(huì)到了什么？生交流。師小結(jié)：通過(guò)交流，我們體會(huì)到甲蟲們?cè)谧约旱奶斓刂锌鞓?lè)地生活著，勞動(dòng)著，也快樂(lè)地創(chuàng)造著。作者追隨者一只小蟲細(xì)心的觀察才發(fā)現(xiàn)了草蟲的村落。)五、情感升華，體會(huì)寫法。2. 師：人們常說(shuō)的“看景不如聽(tīng)景，聽(tīng)景不如想景”。（3）喜愛(ài)小昆蟲，有一顆關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的善良的心。2．師：我們?cè)賮?lái)看兩段寫昆蟲的例文：（媒體出示）我喜歡夏天的白鷺，他們整個(gè)夏天都住在村頭河邊的樹(shù)林里，當(dāng)白鷺們從碧綠的水田里歸來(lái)，他們都落到樹(shù)梢上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一樹(shù)最浪漫的花朵 ?！Z(yǔ)文主題叢書葉落蟲鳴《鳥是樹(shù)的花朵》蟬是非常喜歡唱歌的。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實(shí)明顯，這個(gè)意見(jiàn)是錯(cuò)誤的?！跋裾軐W(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫”，這是法國(guó)文學(xué)界給予它的極
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