健康教育教案(同名18173)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 光下看書不側(cè)身、歪著頭看書寫字第2課 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確做眼保健操。導(dǎo)課：同學(xué)們，有的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，可是在考大學(xué)時(shí)卻因?yàn)榻暡荒芸甲约河信d趣的專業(yè)。養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。 做好眼保健操。小組比賽，評(píng)出做得好的小組。 注意用眼衛(wèi)生；堅(jiān)持體育鍛煉；第3課三、老師講解交通標(biāo)志四、分小組用搶答的方式來(lái)掌握交通標(biāo)識(shí)。 使學(xué)生知道玩游戲時(shí)的五項(xiàng)好行為。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們肯定都玩過鞭炮，那么玩鞭炮時(shí)要注意什么呢？看看我們文中的小文和小華是怎么做的？教師讀“好兒童”。 （2）游戲時(shí)，不玩打火機(jī)。 （4）發(fā)現(xiàn)草地上、樹林中、山坡上著火了，趕快報(bào)告大人。 學(xué)生讀。（想一想、做一做）五、教師總結(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：左腦、右腦的掛圖。后來(lái)，大腦爺爺向左腦和右腦講起了它們的故事……二、出示掛圖。四、教師小結(jié)。讓學(xué)生明確動(dòng)物、植物都會(huì)保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。是啊，日常生活中我們總會(huì)遇到一些有危險(xiǎn)的事，所以今天我們就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)怎么預(yù)防危險(xiǎn)的方法。第7課懂得交朋友時(shí)要主動(dòng)大方，有禮貌，要記住對(duì)方的名字?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入新課。但是我們生活中，常會(huì)遇到一些情況，請(qǐng)看錄像。（播放課件[情境二]：學(xué)生B自己玩沙包，左手扔完右手扔，他一個(gè)人越玩越覺得沒意思。四、交友游戲（略）。第8課活動(dòng)準(zhǔn)備：《火車開了》的音樂。活動(dòng)過程：一、有個(gè)地方叫“合作”樂園，那兒不但能學(xué)到很多知識(shí)，而且非常的好玩，讓我們坐上小火車出發(fā)吧?。úシ拧痘疖囬_了》音樂，生律動(dòng)。”四、小火車開到故事屋。六、集體舞。誰(shuí)來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生該怎么做，自由回答。二、從表格里你總結(jié)出什么？三、比賽：提出新的方案。四、總結(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)：初步培養(yǎng)自己的問題自己解決的能力。你覺得開心嗎？如果，你看到有位同學(xué)犯錯(cuò)誤了，你會(huì)怎么辦？引出：打小報(bào)告（板書） 教師小結(jié)所以我們“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打小報(bào)告”（板書） 四、表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)五、總結(jié)、唱歌自己的事自己想辦法解決，我們就會(huì)快快長(zhǎng)大，變得更能干，這個(gè)世界也會(huì)變得更美麗。 小品編排教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：第三次：5個(gè)同學(xué)一組迅速抱成團(tuán) （1）我找到朋友時(shí)心里感到______。（學(xué)生談心里感受）交朋友的秘訣（性格好）課件2：周夢(mèng)和胡云都是航模小組成員，他倆合作一艘小帆船，你鋸我粘，很快就做成了，共同享受著成功的喜悅。 （2)你的交友秘訣呢？快記下大家的絕招，讓大家一起交流分享吧?。▽W(xué)生進(jìn)行小品表演：小磊和小濤是好朋友，他們互相關(guān)心、互相幫助，說說笑笑玩得多開心啊！可是，小陳不敢和同學(xué)接近，他沒有朋友，一個(gè)人非常孤獨(dú)。 有朋友真好！高興時(shí)，友朋友來(lái)分享；傷心時(shí)，有朋友來(lái)分憂；困難時(shí)，有朋友來(lái)幫助。第13課重點(diǎn)：認(rèn)清任性的壞處。出示思考題：（1）誰(shuí)是任性的“小皇帝”。二、討論：討論是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，也是人與人之間相互交流的重要手段，在討論的過程中，要各抒己見，求同存異，要心平氣和地發(fā)表自己的見解，虛心、仔細(xì)地聽取別人的見解。四、小結(jié)自我評(píng)價(jià)：這堂課我們主要討論了一個(gè)什么問題？你認(rèn)清了任性的壞處了嗎？在你身上是否存在任性的問題，找到改正的辦法了嗎？你學(xué)會(huì)討論的方法了嗎？你有收獲嗎？教師小結(jié)：今天我們討論了“任性”，大家都很認(rèn)真，也在克服任性方面動(dòng)了不少腦筋，相信同學(xué)們一定不愿做任性的孩子，對(duì)嗎？六、摘抄：任性是一個(gè)大壞蛋，千萬(wàn)別和它做朋友。健康三要素教學(xué)目的通過教學(xué)，使學(xué)生懂得陽(yáng)光、空氣和水對(duì)人體健康的重要意會(huì)如何充分利用這些維持生命存在的基本物質(zhì)條件。解釋：）四、課外延伸。以后我們要學(xué)會(huì)充分利用它們。第15課聯(lián)系實(shí)際，把書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在日常生活中，讓學(xué)生間加強(qiáng)督促，促成行為養(yǎng)成。站在路口瞧一瞧， 紅燈停，綠等行。重點(diǎn)：養(yǎng)成飯前便后吸收。）一、怎樣清潔雙手呢？飯前便后要洗手。二、請(qǐng)一位用作手的同學(xué)，從手指上取下臟東西。三、看圖。 飯前便后洗手第17課 不偏食教學(xué)目的使學(xué)生了解一日應(yīng)吃三餐，以及膳食要葷素、粗細(xì)搭配，以保證營(yíng)養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)新課。說一說：你早、午、晚三餐各吃什么？評(píng)一評(píng)：誰(shuí)吃的營(yíng)養(yǎng)好。三、 作業(yè)。 定時(shí)定量很重要， 保證營(yíng)養(yǎng)身體好。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。要慎重選擇游泳場(chǎng)所。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身
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