一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)樂(lè)園優(yōu)秀教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 還有還有很多條路線(xiàn)可以走出去，課下，咱們?cè)僬艺?，看誰(shuí)找到的路線(xiàn)多。 師：好了，現(xiàn)在我們趕快到樂(lè)園里去吧。敢挑站嗎？我們大家集中精神去闖第一關(guān)。 師：你聽(tīng)得可真仔細(xì)，（課件）他是按照順序說(shuō)的，第一排數(shù)字是按照從小到大的順序排列的，第二排按從大到小的順序排的，這個(gè)規(guī)律真好，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你能按照規(guī)律說(shuō)說(shuō)9的組成嗎？下面又要邊要求了，認(rèn)真聽(tīng)。四、起立游戲其他同學(xué)也數(shù)數(shù)自己從前面排第幾，從后面排第幾？看誰(shuí)反應(yīng)快。 請(qǐng)每一組前面的四個(gè)小朋友站起來(lái)。 請(qǐng)每一組前面的第4個(gè)同學(xué)站起來(lái)。四個(gè)小朋友是指幾個(gè)人，第四個(gè)是指幾個(gè)人。 （環(huán)節(jié)二 ）剛才老師發(fā)現(xiàn)，你也站起來(lái)了，你怎么又做下來(lái)了，大家看看他應(yīng)該站起來(lái)嗎？不應(yīng)該，為什么？下面，讓我們進(jìn)入下一關(guān)，搶摘蘋(píng)果。 師：（課件連線(xiàn)）大家看，樹(shù)上的蘋(píng)果多不多。大家摘對(duì)了嗎?集體訂正。 摘對(duì)的同學(xué)舉手。你呢？ 師：大家不但幫小動(dòng)物摘了蘋(píng)果，還發(fā)現(xiàn)了這么多數(shù)學(xué)信息。
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