【摘要】第一章?邏輯代數(shù)基礎(chǔ)第一章?邏輯代數(shù)基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)、要求:掌握邏輯函數(shù)的四種表示法;掌握邏輯代數(shù)的三種基本運(yùn)算;掌握邏輯代數(shù)的公式、基本規(guī)則;掌握代數(shù)和卡諾圖這兩種方法化簡(jiǎn)邏輯函數(shù)。內(nèi)容提要:常用的數(shù)制和碼制;基本概念;公式和定理;邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法、表示方法及其相互轉(zhuǎn)換。重點(diǎn)、難點(diǎn):邏輯運(yùn)算中的三種基本運(yùn)算,邏輯函數(shù)表示方法及它們之間相互轉(zhuǎn)換;用代數(shù)
2024-10-04 16:14
【摘要】Scratch創(chuàng)作會(huì)涉及到的基本概念概念解釋例子順序程序都是一步一步按照順序執(zhí)行的;學(xué)生需要仔細(xì)地思考每一個(gè)命令的前后順序。不同的順序會(huì)有不同的效果。重復(fù)(循環(huán))多次執(zhí)行一批指令,可以使用重復(fù)功能。條件語(yǔ)句滿足了一個(gè)條件才會(huì)執(zhí)行的命令。變量變量就像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),可以用來(lái)存放需要記錄的數(shù)據(jù),比如比賽積分或者經(jīng)驗(yàn)值。鏈表(數(shù)組)鏈表
2025-06-25 22:55
【摘要】實(shí)驗(yàn)一TTL集成邏輯門(mén)的邏輯功能與參數(shù)測(cè)試,基本功能和使用方法本實(shí)驗(yàn)采用四輸入雙與非門(mén)74LS20,即在一塊集成塊內(nèi)含有兩個(gè)互相獨(dú)立的與非門(mén),每個(gè)與非門(mén)有四個(gè)輸入端。其邏輯框圖,符號(hào)及引腳排列如圖2-1(a)(b)(c)所示。圖2-174LS20邏輯框圖、邏輯符號(hào)及引腳排
2024-10-04 13:55
【摘要】考研屋提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程從以下題型我們要得出結(jié)論,LSAT前幾種題型和GMAT是完全一樣的,這類題要么難度和GMAT不相上下,要么在閱讀難度和邏輯繞圈子上難一些,是較之GMAT更上一層樓的題?! 『髱追N涉及到邏輯推理的具體方法,GMAT中沒(méi)涉及到,但其實(shí)后幾種才是LSAT的精華,才是真正提高邏輯水平的訓(xùn)練,才是LSAT借以CRACKG
2025-01-14 21:52
【摘要】1第一講引論——邏輯是教人聰明的學(xué)問(wèn)一、思維·思維:人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括地間接地反映。(1)抽象思維(邏輯思維)、形象思維、靈感思維??(2)常規(guī)性思維(基礎(chǔ)性思維)、批判性思維、創(chuàng)造性思維a、創(chuàng)造性思維(生成知識(shí))
2025-08-20 09:14
【摘要】第一部分?jǐn)?shù)理邏輯2概述:基本概念?邏輯學(xué)的分類:?辯證邏輯?形式邏輯?辯證邏輯以辯證法認(rèn)識(shí)論的世界觀為基礎(chǔ)的邏輯學(xué)?形式邏輯對(duì)思維的形式結(jié)構(gòu)和規(guī)律進(jìn)行研究的類似于語(yǔ)法的一門(mén)工具的學(xué)科3概述:基本概念?思維的形式結(jié)構(gòu)包括概念、判斷和推理之間的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系?
2024-10-16 21:16
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)決策中的邏輯思維與非邏輯思維讓頭腦充滿智慧!讓智慧伴你成功!導(dǎo)論:掌握決策的含義人依靠頭腦成為地球之王領(lǐng)導(dǎo)者依靠決策成為人群之王毛澤東與蔣介石之間的成敗,軍事決策上的優(yōu)劣具有很大意義。偉大的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到:正確定義問(wèn)題,從旁枝末節(jié)的問(wèn)題中找出根本目標(biāo);預(yù)測(cè)
2025-01-24 02:49
【摘要】第2章第1課時(shí)詞類?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦能從詞的語(yǔ)法功能和語(yǔ)法意義的角度正確辨識(shí)和運(yùn)用實(shí)詞和虛詞。?課前熱身1、在空白處填上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞。①小溪.②炮聲.③鳥(niǎo)鳴
2024-11-19 11:58
【摘要】3/3MRP基本運(yùn)算邏輯---------------------------------------------------------基本MRP的運(yùn)算邏輯基本MRP的運(yùn)算邏輯圖如圖所示:圖1MRP運(yùn)算邏輯圖下面結(jié)合實(shí)例說(shuō)明MRP的運(yùn)算邏輯步驟。如圖2是產(chǎn)品A的結(jié)構(gòu)圖。圖2A產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖于是,現(xiàn)在我們就可以計(jì)算各個(gè)產(chǎn)品及相應(yīng)部件的需求量。
2025-05-13 22:32
【摘要】ERP--MRP走近ERP引子???當(dāng)今時(shí)代,在全球競(jìng)爭(zhēng)激烈的大市場(chǎng)中,無(wú)論是流程式還是離散式的制造業(yè),無(wú)論是單件生產(chǎn)、多品種小批量生產(chǎn)、少品種重復(fù)生產(chǎn)還是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品大量生產(chǎn)的制造;制造業(yè)內(nèi)部管理都可能遇到以下一些問(wèn)題:如企業(yè)可能擁有卓越的銷售人員推銷產(chǎn)品,但是生產(chǎn)線上的工人卻沒(méi)有辦法如期交貨,車間管理人員則抱怨說(shuō)采購(gòu)部門(mén)沒(méi)有及時(shí)供應(yīng)他們所需要的原料;實(shí)
2025-05-29 22:01
【摘要】福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院信息工程類課程實(shí)習(xí)報(bào)告課程名稱:數(shù)字電子邏輯實(shí)習(xí)題目:汽車尾燈、醫(yī)院病房呼叫器、數(shù)字鐘姓名:系:計(jì)算機(jī)系專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí):2007級(jí)學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱:講師2010年1月9日福建農(nóng)林大學(xué)
2025-03-04 15:03
【摘要】MathematicalLogicpropositionallogical命題和命題聯(lián)結(jié)詞命題statement:可以判斷真假的陳述.(1)地球是圓的。p(2)2+3=5.q(3)你說(shuō)英語(yǔ)嗎?(4)3-X=5.(5)吃兩片阿斯匹林!(6)土星表面溫度是華氏800度。r(7)明天會(huì)出
2025-08-12 08:30
【摘要】邏輯解題套路精析I邏輯備考的原則是“化繁為簡(jiǎn),思維至上,以不變應(yīng)萬(wàn)變”。為此,本章的套路精析概括了所有邏輯考題的解題思路。不管今后的考題怎么千變?nèi)f化,萬(wàn)變不離其宗,其題型特點(diǎn)和解題思路都逃不脫本章所歸類剖析的內(nèi)容。我們確信,這些解題套路將是邏輯考試高分突破的真正秘訣,如果考生能熟練掌握,在遇到同類問(wèn)題時(shí),一定有助于盡快理清思路,找到正確答案。特別要指出的,本章“解題套路精析”每一類題型及
2025-01-17 23:43
【摘要】(2分)正邏輯是指C.高電平用“1”表示,低電平用“0”表示(2分)五個(gè)D觸發(fā)器構(gòu)成環(huán)形計(jì)數(shù)器,其計(jì)數(shù)長(zhǎng)度為B.10(2分)一個(gè)T觸發(fā)器,在T=1時(shí),來(lái)一個(gè)時(shí)鐘脈沖后,則觸發(fā)器()D.翻轉(zhuǎn)(2分)數(shù)字電路中的三極管工作在C.飽和區(qū)或截止區(qū)(2分)當(dāng)用異步I/O輸出結(jié)構(gòu)的PAL設(shè)計(jì)邏輯電路時(shí)它們相當(dāng)于A.組合邏輯電路(2分)用輸出低點(diǎn)
2025-08-05 07:41
【摘要】邏輯助力思維提升“邏輯”一詞導(dǎo)源于希臘,原意指思想、言辭、理性(如柏拉圖在《共和國(guó)》一書(shū)中用“邏各斯”一詞表示靈魂的理智部分)、規(guī)律性(古希臘哲學(xué)家赫拉克利特認(rèn)為,萬(wàn)物雖然變化無(wú)常,但它們的生滅變化具有一定的尺度,人們能夠加以把握)等。古代西方學(xué)者用“邏輯”來(lái)指稱研究推理論證的學(xué)問(wèn)來(lái)?!斑壿嫛庇泻芏喾N意思:它是客觀事物的規(guī)律。例如:適者生存,優(yōu)勝劣汰,這是自然
2024-11-01 20:52