六年級(jí)安全教育教案(同名5472)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 碰。抵制黃色網(wǎng)站教學(xué)目的如何文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；如何防范不良信息、不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)騙子；如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲； [教學(xué)過程] 一、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少？二、網(wǎng)絡(luò)利弊談三、通過情景設(shè)計(jì)，展示不健康網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的危害，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)不健康網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)四、教師與同學(xué)共同制訂安全上網(wǎng)規(guī)則（一）上網(wǎng)安全規(guī)則八條 第一條：切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲。應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。第四條：在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實(shí)身份的信息，包括：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。第六條：當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不允許網(wǎng)友來(lái)訪。第八條：如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請(qǐng)不要理睬或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。皮皮不該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，故意傷害安安。學(xué)生自主閱讀，然后回答問題：在交往過程中，發(fā)生了小摩擦，甚至爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，怎么辦？ 全班訂正。讓幾個(gè)同學(xué)表演“演一演”，全班討論。交往時(shí)要與人為善，互相謙讓，和睦相處。自覺遵守和動(dòng)物交朋友的原則，人和動(dòng)物相互尊重，學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生討論：瑞欣的做法對(duì)嗎？來(lái)到動(dòng)物園里應(yīng)該注意哪些？活動(dòng)二：導(dǎo)航臺(tái)到動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)游玩時(shí)，要注意什么？動(dòng)三：安全演練學(xué)習(xí)“做一做”的內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會(huì)制作鳥箱，自覺保護(hù)鳥類。學(xué)會(huì)關(guān)心自己的身體健康，關(guān)注自己的心理健康以及自己與社會(huì)相融合的程度。（1）指名講述皮皮在課堂上的緊張境況及放學(xué)路上失望郁悶的心情。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《擁有健康的心理》（2）什么是心理健康？三、安全演練自主閱讀，分組討論。地震小常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：一、談話導(dǎo)入，揭示課題板書課題，學(xué)生齊讀。知道地震的含義。了解地震的嚴(yán)重危害。地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該怎樣做？）b、地震發(fā)生時(shí)，如果在學(xué)校，要在老師的指揮下，趕快躲到課桌下面，千萬(wàn)不要亂跑，不要從樓上往下跳。d、發(fā)生地震時(shí)，如果在人多的公共場(chǎng)所，不要擠出門去。大風(fēng)來(lái)臨時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)準(zhǔn)備：一、導(dǎo)入好！同學(xué)們知道真不少。 新授（2）龍卷風(fēng)襲擊會(huì)有什么樣的嚴(yán)重后果？(6)颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)有什么危害？說一說。你遭遇過大風(fēng)嗎？當(dāng)時(shí)的情況怎樣？有風(fēng)的天氣外出時(shí)，應(yīng)該注意哪些安全問題？ 課堂小結(jié)閱讀知識(shí)鏈接。通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解假期需要注意的安全事項(xiàng)，懂得保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)假期作息時(shí)間表的課件同學(xué)們，眼看就要放假了，在以往的假期里，我們是怎樣度過的呢？在即將到來(lái)的假期，我們又有什么樣的打算？今天我們就一起來(lái)探討一下這個(gè)問題。出示課件這是安安制定的假期作息時(shí)間表。三、課堂練習(xí)——安全演練（不對(duì)，不停地吃零食、水果，對(duì)腸胃、牙齒有害。這時(shí)，你該怎樣幫助他？
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