青島版科學(xué)五下噪聲的危害與防治word教案-資料下載頁

【摘要】11、噪聲的危害與防治青島版五年級上冊科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：，了解噪聲的危害和防治方法。；。教學(xué)重點：得交流與討論可以引發(fā)新的想法；2、樂于用學(xué)到的知識改善生活；關(guān)注日常生活中有利于消除噪聲的科技新產(chǎn)品、新材料；意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)五上噪聲的危害與防治教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】11、《噪聲的危害與防治》教學(xué)設(shè)計濰城區(qū)西關(guān)街辦中心小學(xué)丁利敏教學(xué)內(nèi)容：青島版五年級科學(xué)上冊《噪聲的危害與防治》教材分析：本課是在認(rèn)識了聲音的產(chǎn)生和傳播的基礎(chǔ)上，針對生活、生產(chǎn)中的噪音的帶來的巨大危害來學(xué)習(xí)的，重點是認(rèn)識噪音的危害與防治，本節(jié)內(nèi)容來源于生活，貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，適合學(xué)生的年齡特點，對于學(xué)生而言，噪音的危害是身邊比較深刻，親身經(jīng)歷

2024-12-04 23:50

噪聲的評價與標(biāo)準(zhǔn)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)噪聲的評價和標(biāo)準(zhǔn)?噪聲的評價量?環(huán)境噪聲的評價標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)噪聲的評價量噪聲的評價量的建立原則：不同頻率的聲音對人的影響不同；噪聲出現(xiàn)的時間不同對人的影響不同；同樣的聲音對不同心理和生理特征的人群反應(yīng)不同；。。。。。噪聲的評價量?響度和響度級?計權(quán)聲級?

2025-05-06 22:02

噪聲的產(chǎn)生與控制ppt課件-資料下載頁

【摘要】噪聲的危害和控制學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解噪聲的來源和危害。2、知道防止噪聲的途徑，增強環(huán)境保護的意識。3、通過體驗與觀察，了解防止噪聲的思路。水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑自學(xué)探究（一）噪聲的來源?結(jié)合身邊實例，小組討論交流噪聲都來自于哪里？

2025-05-06 22:02

噪聲的評價與測量ppt課件-資料下載頁

【摘要】SchoolofChemistryandEnvironmentalEngineering第二章噪聲的評價與測量Chapter2：AssessmentandMeasurementofEnvironmentalNoise第一節(jié)噪聲的物理度量第二節(jié)頻譜與頻譜分析第三節(jié)噪聲的物理量和主觀聽覺的關(guān)系第四節(jié)

2025-05-04 22:04

24噪聲的危害和控制2-資料下載頁

【摘要】如何培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的總目標(biāo)中指出：要培養(yǎng)學(xué)生具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力既是日常生活的需要，又能促進讀寫能力的提高和發(fā)展。從現(xiàn)在的社會需要來看，“能說會道”也將成為人才所應(yīng)具備的基本要素之一。然而“

2024-11-20 23:47

噪聲與干擾ppt課件-資料下載頁

【摘要】第3章、噪聲與干擾§概述?一、噪聲的定義：?噪聲是指對有用的信息信號產(chǎn)生干擾的設(shè)備內(nèi)部和外部干擾信號。?二、噪聲的影響：?對聲音造成失真和噪音?對畫面造成失真或“雪花”?對數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生邏輯差錯3、噪聲的分類?1）按發(fā)生的地點分：?外部干擾：天電干擾、宇宙射線干擾、工

2025-05-06 22:02

信道與噪聲ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章信道與噪聲信道的定義信道，簡言之就是信號的通道。有狹義信道和廣義信道之分。狹義信道指的是傳輸媒介，廣義信道又分為調(diào)制信道和編碼信道。編碼信道調(diào)制信道編碼器調(diào)制器發(fā)轉(zhuǎn)換器媒質(zhì)收轉(zhuǎn)換器解調(diào)器譯碼器信道大體可分為：??????

2025-05-06 03:00

信號與噪聲ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一章核電子學(xué)系統(tǒng)中的信號與噪聲§§§3核電子學(xué)中的信號與噪聲分析基礎(chǔ)§4核電子學(xué)測量系統(tǒng)概述§1.核輻射探測器及其輸出信號一.核輻射探測器的要求和特點探測器輸出信號為隨機脈沖（時間特性、幅度分布的非周期性或非等值性）。由于信

2025-05-12 06:00

光照與噪聲ppt課件-資料下載頁

【摘要】家畜環(huán)境衛(wèi)生附廠場規(guī)劃設(shè)計(Environmental?Hygiene?of?Domestic?Animals?and?plan?and?Design?of?Plant?and?Farm?)西南大學(xué)榮昌校區(qū)動物科學(xué)系朱海生Tel：1361

2025-05-03 18:07

第4節(jié)噪聲的危害和控制-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課你身邊令人心煩意亂的聲音常來自哪里呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)。，增強環(huán)境保護意識。（重難點）導(dǎo)入

2025-03-12 21:21

生產(chǎn)性粉塵的危害與防治-資料下載頁

【摘要】第三章生產(chǎn)性粉塵的危害與防治?生產(chǎn)性粉塵對人體的危害?生產(chǎn)性粉塵的防治第一節(jié)生產(chǎn)性粉塵對人體的危害?生產(chǎn)性粉塵的來源和分類?生產(chǎn)性粉塵的性質(zhì)?生產(chǎn)性粉塵對人體的危害?職業(yè)塵肺現(xiàn)狀生產(chǎn)性粉塵的來源和分類?傳統(tǒng)行業(yè)如礦山開采過程中的鑿巖、爆破、裝載、隧道開鑿、運輸以及煤礦采煤工作面的割煤、運輸、支護等各

2025-05-12 14:56

噪聲的測量ppt課件-資料下載頁

【摘要】n噪聲的測量儀器n噪聲監(jiān)測第六章噪聲的測量噪聲的測量儀器n一聲級計聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權(quán)網(wǎng)絡(luò)、電表電路及電源等部分組成。聲級計的基本構(gòu)造1聲級計的工作原理升壓由傳聲膜片接受后，將聲壓信號轉(zhuǎn)換成電壓信號，由于表頭指示范圍一般只有20dB，而聲音范圍變化

2025-05-03 18:24

噪聲和噪聲誤差ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章噪聲和噪聲誤差一.干擾和噪聲是隨機信號，隨即信號要用要用統(tǒng)計的方法描述。第一節(jié)噪聲與干擾nK(s)G(s)Ydn1n2rd：干擾；n：噪聲；n，n1，n2是噪聲在系統(tǒng)圖中可能加入的位置，這三個位置是等效的。干擾與噪聲的區(qū)別：(1)噪聲與有用信號混合在一起，不能分開：

2024-11-03 18:57

人教版物理八下14噪聲的危害和控制ppt課件4-資料下載頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關(guān)？實驗?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢，振動越快音調(diào)越高，振動

2024-11-18 19:14

噪聲的危害與防治ppt課件(完整版)

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噪聲的危害與防治ppt課件(專業(yè)版)

噪聲的危害與防治ppt課件(留存版)