教師工作考核辦法-預(yù)覽頁
【正文】 D級(jí) (合格 )參考得分為 1014 分 。 A級(jí) (優(yōu)秀 )：人數(shù)比例不超過當(dāng)年學(xué)校參加考核教師總?cè)藬?shù)的 20%。 E級(jí) (不合格 )：人數(shù)比例可控制在當(dāng)年學(xué)校參加考核教師總?cè)藬?shù)的 35%。破格申報(bào)高一級(jí)職稱的教師近三年教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核必須有一年為 A，對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特別突出者教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為 B以上。 教師工作業(yè)績(jī)考核結(jié)論經(jīng)學(xué)院教師工作業(yè)績(jī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，由各系反饋于考核教師本人。班主任工作考核不合格的，該項(xiàng)不予計(jì)分。教師指導(dǎo)、參與就業(yè)工作，包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、聯(lián)系招聘單位、推薦就業(yè)崗位等，根據(jù)工作的質(zhì)與量給分，賦分 10 分。 (占 30%)：由宣傳部負(fù)責(zé)，宣傳部和各系共同考核。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院各 項(xiàng)規(guī)章，賦分 20% (3)職業(yè)道德：遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從部門工作安排 。積極參加學(xué)院和部門精神文明建設(shè)工作和以“商文化”為主題的校園文化活動(dòng)，賦分 20%。 音樂教師的工作總結(jié) 時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到了期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié) : 在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善 意的批評(píng)與糾正。國(guó)歌和兒歌不能唱。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。 由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視，今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時(shí)間，使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長(zhǎng)。 對(duì)學(xué)校要求 的課外音樂活動(dòng)做的不夠好，有待改進(jìn)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。同一事物因工作總結(jié)的方向 —— 側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。正標(biāo)題往往是揭示主題 —— 即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等?；蛘哒f明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過 。 (3)正文。 1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。也有在做法，成 績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。 今后的打算。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的
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