【摘要】3D打印實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景《國家增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃(2015-2016年)》明確指出“組織實(shí)施學(xué)校增材制造(3D打?。┘夹g(shù)普及工程。在學(xué)校配置增材制造設(shè)備及教學(xué)軟件,開設(shè)增材制造知識(shí)的教育培訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)的興趣、愛好、意識(shí),在具備條件的企業(yè)設(shè)立增材制造實(shí)習(xí)基地,鼓勵(lì)開展教學(xué)實(shí)踐。”社會(huì)發(fā)展需求目前,3D打印技術(shù)正在引導(dǎo)著第四次工業(yè)革命,世界各個(gè)國家都已展開戰(zhàn)略性的
2025-05-02 18:41
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)推薦方案(無線龍集團(tuán)提供)推薦方案制作單位:深圳市無線龍電子有限公司聯(lián)系人:饒東亮聯(lián)系電話:13342910062郵箱:wxlrdl@地址:深圳市科技園科苑南路留學(xué)生創(chuàng)業(yè)大廈1304室日期:2012年7月23日27/27方案說明:1、本方案是根據(jù)以往給江南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、廣西民族
2025-05-10 12:47
【摘要】食品營養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室儀器配置方案食品化工教研室序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱儀器總值/萬元備注1食品理化分析實(shí)訓(xùn)室8508642微生物實(shí)訓(xùn)室818353食品工藝實(shí)訓(xùn)室262684儀器分析實(shí)訓(xùn)室1435005電子配
2025-10-29 13:04
【摘要】第一篇:云計(jì)算應(yīng)用實(shí)例 IBM“藍(lán)云"云計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用實(shí)例 IBM的“藍(lán)云”計(jì)算平臺(tái)是一套軟、硬件平臺(tái),將Internet上使用的技術(shù)擴(kuò)展到企業(yè)平臺(tái)上,使得數(shù)據(jù)中心使用類似于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算環(huán)境?!八{(lán)云...
2025-10-05 02:13
【摘要】冷鏈物流實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案冷鏈物流實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案GMP管理系統(tǒng) 10配送中心功能 11GSP管理的功能 13醫(yī)藥可追溯 14集成系統(tǒng) 15建設(shè)施工計(jì)劃 19一、項(xiàng)目小組 19三、項(xiàng)目實(shí)施步驟 20四、項(xiàng)目系統(tǒng)文檔 21五、項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收 22售后服
2025-05-03 02:01
【摘要】航空服務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案按照我校航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及高等職業(yè)教育對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的要求,更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)我校的辦學(xué)實(shí)力,現(xiàn)階將該專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室建設(shè)計(jì)劃編制如下:實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備臺(tái)(套)數(shù)主要功能總價(jià)約(萬元)備注形體訓(xùn)練室(80m2)音響設(shè)備1禮儀訓(xùn)練;形體塑造訓(xùn)練,才藝、舞蹈等實(shí)訓(xùn)投影儀
2025-05-31 23:10
【摘要】信息與管理分校市場(chǎng)營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案市場(chǎng)營銷實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)方案一、實(shí)訓(xùn)室總體介紹市場(chǎng)營銷實(shí)訓(xùn)室,是適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)下中等職業(yè)教育突出技能培訓(xùn)、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力的要求而建立的。該實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)《產(chǎn)品銷售技能項(xiàng)目》、《商務(wù)談判技能項(xiàng)目》、《營銷策劃技能項(xiàng)目》等課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),該實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)設(shè)備能夠充分滿足《產(chǎn)品
2025-08-08 05:47
【摘要】專業(yè)資料整理分享電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案1、建設(shè)的意義及目的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)旨在培養(yǎng)實(shí)踐操作能力強(qiáng)、管理水平高的復(fù)合型商務(wù)人才。它要求學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識(shí),還要通過大量實(shí)踐增強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)的感性認(rèn)識(shí)并掌
2025-04-29 08:46
【摘要】農(nóng)藝花卉果蔬實(shí)訓(xùn)室設(shè)備方案序號(hào)名稱型號(hào)參數(shù)數(shù)量單價(jià)備注1微耕機(jī)結(jié)構(gòu)形式:手扶、鏈傳動(dòng)、彎刀/外形尺寸:(長269*寬103高120)cm/整機(jī)質(zhì)量:280(與犁配套)、490(與旋耕機(jī)配套)㎏/耕深:10-18(犁耕)、6-18(與旋耕機(jī)配套)㎝/耕地幅寬:15-25(犁耕)、80(與
2025-10-21 09:14
【摘要】信息與管理分校市場(chǎng)營銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案市場(chǎng)營銷實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)方案一、實(shí)訓(xùn)室總體介紹市場(chǎng)營銷實(shí)訓(xùn)室,是適應(yīng)當(dāng)前新形勢(shì)下中等職業(yè)教育突出技能培訓(xùn)、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力的要求而建立的。該實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)《產(chǎn)品銷售技能項(xiàng)目》、《商務(wù)談判技能項(xiàng)目》、
2025-02-10 07:47
【摘要】第一篇:維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室 建設(shè)方案 電氣控制與PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 一、國內(nèi)電氣控制與PLC行業(yè)發(fā)展分析 電氣控制與PLC技術(shù)已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)及其他諸多產(chǎn)...
2025-10-08 19:01
【摘要】精密檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃方案應(yīng)用先進(jìn)制造技術(shù)培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃方案杭州博洋科技有限公司2015-5-5前言 3一、精密檢測(cè)的培訓(xùn)需求 3 3 4二、精密檢測(cè)室建設(shè)目的及思路 5 5 5 5 6三、精密檢測(cè)室建設(shè)規(guī)劃 7 7 7 8 1
2025-01-21 12:07
【摘要】精選資料VR-建筑工程實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:壽胡濱聯(lián)系電話:152-5719-0308目錄一、項(xiàng)目背景 2(一)、政策背景 2(二)、行業(yè)背景 2二、項(xiàng)目實(shí)施意義 4(一)、教育意義 5(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)意義 6(三)社會(huì)
2025-04-22 22:15
【摘要】第1頁共10頁高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)室建設(shè)招標(biāo)方案設(shè)備名稱:高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)、考核裝置一實(shí)訓(xùn)考核裝置主要性能及技術(shù)參數(shù)基本要求(一)設(shè)有多重人身安全保護(hù)系統(tǒng):初級(jí)電流型保護(hù)器和電壓型漏電保護(hù)器,三相隔離變壓和二次電壓型漏電保護(hù)器等,以確保人身安全。(二)設(shè)有設(shè)備安全保護(hù)體系:輸入電源隔離浮地
2025-08-24 14:41
【摘要】山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收材料云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)2016級(jí)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)系2016年6月2目錄一、專業(yè)名稱 1二、教育類型及學(xué)歷層次 1三、招生對(duì)象 1四、修業(yè)年限 1五、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1六、就業(yè)面向 4七、職業(yè)崗位核心能力分
2025-04-26 12:41