智慧教育云平臺(tái)建設(shè)方案-v200-預(yù)覽頁
【正文】 育工作者提供專屬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，為每一個(gè)用戶營造互相分享、互相討論的環(huán)境。2) 教育資源共享：通過教育城域網(wǎng)、電子白板、教師空間、學(xué)生空間、終端等手段，面向廣大師生提供優(yōu)質(zhì)教育資源共享，讓更多的師生享受教育資源，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平，促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐深度結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。各頻道主要功能如下：1) 教育資訊：發(fā)布國家教育部和本地區(qū)教育管理的政策新聞和信息；2) 教育資源：發(fā)布國家教育出版社的官方教育資源和本地特色資源；3) 名師在線：聚集全國教育專家、名師的優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻資源；4) 應(yīng)用中心：提供第三方優(yōu)秀的教育應(yīng)用展示和應(yīng)用的下載服務(wù)；5) 教育頻道：提供各類在線的直播課堂和遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)互動(dòng)教育應(yīng)用；6) 客戶中心：向平臺(tái)用戶提供即時(shí)的在線解答和最新平臺(tái)公告通知等；7) 用戶登陸：通過登錄平臺(tái)用戶賬號(hào)進(jìn)入各角色的專屬網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間；三、 門戶設(shè)計(jì) 管理平臺(tái)規(guī)劃設(shè)計(jì)一、 功能概述資源管理平臺(tái)主要是集用戶管理、資源管理、學(xué)習(xí)空間管理等功能的新一代資源建設(shè)和應(yīng)用模式，不僅需實(shí)現(xiàn)平臺(tái)資源共建共享應(yīng)用，還需讓老師、學(xué)生、通過平臺(tái)空間進(jìn)行在線課件開發(fā)，在線教學(xué)管理、互助交流學(xué)習(xí)等功能與一體的多學(xué)科，多層次的區(qū)域教育資源管理平臺(tái)。2) 應(yīng)用管理每個(gè)應(yīng)用在平臺(tái)中具有唯一ID，支持應(yīng)用的相關(guān)信息管理、業(yè)務(wù)產(chǎn)品變更管理，并提供對(duì)應(yīng)用的全生命周期管理功能，包括應(yīng)用的申請(qǐng)、審核、上架、下架、活動(dòng)推廣等等?？梢愿鶕?jù)業(yè)務(wù)需求選擇性的進(jìn)行二次確認(rèn)短信過程。6) 計(jì)費(fèi)結(jié)算管理支持根據(jù)實(shí)收清單和平臺(tái)訂購關(guān)系對(duì)SI、渠道代理商、CP作出結(jié)算。7) 經(jīng)營分析管理提供各產(chǎn)品、各業(yè)務(wù)的經(jīng)營分析支持，包括業(yè)務(wù)流量統(tǒng)計(jì)、業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)控，業(yè)務(wù)開通/退訂率、業(yè)務(wù)KPI完成情況等。 人人通（空間）設(shè)計(jì) 人人通是指為學(xué)生和教師在教育門戶上建立實(shí)名網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間環(huán)境，在校園社區(qū)、學(xué)習(xí)圈子、好友交流中讓學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和教師、學(xué)生和專家充分交流互動(dòng)，促進(jìn)教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的全面互補(bǔ)，既可以提高老師的教研水平也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，既有知識(shí)的學(xué)習(xí)也有能力的學(xué)習(xí)。教師可以積極參與，各抒已見，從中學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中，少走很多彎路，個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。而老師通過學(xué)科檢測(cè)快速掌握全班學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。學(xué)生空間主要功能介紹：1) 個(gè)人空間包含了個(gè)人動(dòng)態(tài)、學(xué)籍信息、學(xué)期課表、考試安排、考試成績、學(xué)分獲得情況、個(gè)人成長記錄、畢業(yè)信息及學(xué)校的動(dòng)態(tài)和學(xué)校和老師的通知。5) 名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)內(nèi)容布局巧，提升快，遵循自主預(yù)習(xí)、課堂精講、課后鞏固、拓展延伸、探究提升的學(xué)習(xí)軌跡，布局科學(xué)合理到位；注重發(fā)揮強(qiáng)大自主探究功能，使學(xué)生通過親自動(dòng)手整理和歸納，獲得完整詳細(xì)的基礎(chǔ)知識(shí)的梳理，從而實(shí)現(xiàn)教材知識(shí)的前后銜接、融會(huì)貫通，快速地提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。他充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 班級(jí)空間班級(jí)空間的各級(jí)角色可在班級(jí)空間查看班級(jí)動(dòng)態(tài)、班級(jí)公告、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)活動(dòng)、課表以及發(fā)表留言、分享照片等等.圖：班級(jí)空間班級(jí)空間主要功能介紹：1) 班級(jí)管理教師根據(jù)一定的目的要求，采用一定的手段措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生，對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過程。2) 她打開教育資源云門戶登錄教師空間，新增了一個(gè)微課任務(wù)。8) 小明的家長收到短信，登錄家長空間查詢， 孩子的歷次月考成績一目了然，家長在線簽名確認(rèn)。二、 系統(tǒng)構(gòu)成 本系統(tǒng)由設(shè)置模塊、管理模塊和前臺(tái)模版組成，其中設(shè)置模塊由主頁設(shè)置、標(biāo)簽設(shè)置、閱讀頁設(shè)置、域名設(shè)置等構(gòu)成；管理模塊由網(wǎng)站內(nèi)容管理、留言管理等構(gòu)成；前臺(tái)模塊實(shí)現(xiàn)了用戶模版的選擇。2) 使用維護(hù)無須專業(yè)技術(shù)。直觀的實(shí)現(xiàn)所見即所得。建站系統(tǒng)已經(jīng)預(yù)設(shè)好了網(wǎng)站模版，挑選您喜歡的模版，若里面沒有您中意的模版，也可以通知我們，我們會(huì)按照您的需求制作模版，點(diǎn)擊下一步，如圖所示。4) 第四步：配置學(xué)校門戶地址，也就是網(wǎng)站域名的第一個(gè)字段，如圖所示。 教師備課教學(xué)系統(tǒng)一、 功能概述教師備課教學(xué)系統(tǒng)是教師利用網(wǎng)絡(luò)資源與工具軟件進(jìn)行備課的現(xiàn)代化教育形式，是學(xué)?，F(xiàn)代化教育的象征之一。n 提供幕布、探照燈等工具輔助課堂教學(xué)，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，讓課堂變得更加生動(dòng)、有趣。n 支持理科公式快速錄入編輯，提供理科教學(xué)公式、符號(hào)資源庫，支持公式、符號(hào)自定義創(chuàng)建編輯。n 支持視頻、音頻、Flash、圖片、PPT、DOC等多媒體資源整合。n 支持三維動(dòng)畫課件的制作及編輯。具備資源瀏覽、資源選擇、資源播放等功能，支持教師瀏覽資源、制作多媒體講義同步進(jìn)行； 4) 互動(dòng)授課：利用多媒體教師備課教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)課堂多媒體互動(dòng)演示授課，充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品及完善的服務(wù)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和持續(xù)發(fā)展。 第三方資源引入 對(duì)資源平臺(tái)的建設(shè)緊靠教育部門和學(xué)校是不夠的，我們要積極吸收社會(huì)上第三方內(nèi)容提供商，讓他們接入到資源平臺(tái)中。2) 語智通簡介 語智通是一款中小學(xué)生英語在線學(xué)習(xí)的專業(yè)英語學(xué)習(xí)平臺(tái)，采用國際先進(jìn)的智能語音評(píng)測(cè)技術(shù)，圍繞課堂同步教學(xué)，為學(xué)生提供“一對(duì)一人機(jī)對(duì)話”的在線英語學(xué)習(xí)和個(gè)性化輔導(dǎo)，提高學(xué)生英語能力。（二） 合作方式教育資源云平臺(tái)建設(shè)合作模式，主要有一次投入買斷+持續(xù)運(yùn)維和平臺(tái)免費(fèi)建設(shè)+運(yùn)營分成兩種模式。第3階段首批資源接入8月15日8月20日基礎(chǔ)資源（函蓋主流教育版本、全學(xué)年、全學(xué)科的教學(xué)資源）導(dǎo)入完成。第7階段內(nèi)部培訓(xùn)8月30日前對(duì)津市教育局等項(xiàng)目相關(guān)人員進(jìn)行
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