教師教科研及社會服務(wù)考核獎勵辦法-預覽頁
【正文】 化考核，推動我院教科研及社會服務(wù)工作再上新臺階，提高學院科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提升，特制定本辦法。第五條 本辦法適用的對象為學院在崗職工，其中考核部分適用享受專業(yè)技術(shù)職務(wù)待遇的人員，認定與獎勵部分適用全體教職工。第七條 教科研及社會服務(wù)工作量考核實行單位、個人分層分級考核制度，即學院考核各單位，各單位考核所屬專業(yè)技術(shù)人員。年度考核以階段性結(jié)果為基礎(chǔ)，按年度或?qū)W年度需要合并計算。第十一條 個人因在研或服務(wù)項目需在一年以上完成而未完成當年額定工作量的，由本人提出書面延期考核申請，可暫不做年度考核，允許在本聘期內(nèi)補充完成，待聘期結(jié)束再做聘期考核。產(chǎn)學研工作處對各單位專業(yè)技術(shù)人員教科研及社會服務(wù)匯總成果及計分進行審核認定。單位考核以各單位個人認定考核的結(jié)果為基礎(chǔ)，合并、匯總、計算。說明：，其他類型教師工作量按照我?！督處煃徫环诸惞芾韺嵤┮庖姡ㄔ囆校穲?zhí)行。：指在其他專業(yè)技術(shù)崗位（含兩類崗位）上工作的具有高校教師序列職稱并承擔教學任務(wù)的人員。（二）離法定退休年限不滿三年的，可按同級減少1/4工作量。，指本院在職教職工的發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)國家審批機關(guān)依法審查合格后向?qū)＠暾埲耸谟璧膶υ擁棸l(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)（包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利）。（一）“四技”服務(wù)。：主要包括被企事業(yè)單位采納應(yīng)用，并獲得績效的政策咨詢、管理決策咨詢、工程咨詢、專業(yè)咨詢、信息咨詢等。（三）社會實踐。企業(yè)頂崗實踐具體組織和認定辦法按我?！蛾P(guān)于深入推進教師密切聯(lián)系服務(wù)企業(yè)實踐活動的實施意見》（襄職院研〔2013〕4號）執(zhí)行。：是指在省級及以上教育等政府主管部門或一級學會組織的職業(yè)技能大賽中取得獎項的優(yōu)異成績。（六）教學科研建設(shè)項目。第四章 教科研及社會服務(wù)工作量計分標準第十六條 科研主管部門結(jié)題鑒定的教科研項目成果及各級主管部門通過驗收的教學科研建設(shè)項目工作量計分辦法。第十七條 各類社會學術(shù)組織認定的科研成果工作量計分標準。3中文核心期刊100以《中文核心期刊要目總覽》最新版為準；省部級報刊理論版文章按此類計分。學報特邀稿件按照核心期刊計分。（2）報紙必須是理論版，且≥1500字，自然科學類論文≥2000字、社會科學類論文≥2500字、編譯類文章≥3500字為一個標準篇，凡字數(shù)少于標準篇的按相應(yīng)分值的80%計算。（5）在國家級藝術(shù)館舉辦一次個人藝術(shù)展計300分；參加全國藝術(shù)作品展或在省、市級美術(shù)館舉辦一次個人藝術(shù)展計200分。按著作類別、教材級別計分（見表表6）。（2）著作類原則上為學院資助或規(guī)定范圍內(nèi)公開出版的專著（合著）、編著、譯著等。沒有標明每人具體承擔章節(jié)等任務(wù)量的，在保證主編（）和副主編（）分配的基礎(chǔ)上，再按作者人數(shù)平均分配（）。（二）論文獲獎（見表9）表9:論文獲獎計分標準級 別獎勵分值（分/篇）備注一等獎二等獎三等獎1006040 二級學術(shù)組織論文獎不計分。項目立項的工作量，以立項文件或合同為依據(jù)。（二）教學科研建設(shè)項目：按國家部委、省廳級、校級三個級別分別計立項分（見表13）表13：教學科研建設(shè)項目立項的工作量計分標準（分/項）項目類別項 目 級 別標準分值備注教學科研建設(shè)項目150教育部、科技部等（局、委）項目100含行職委30學校立項說明：教學科研建設(shè)項目以教育、科技等相關(guān)政府部門文件為準，原則上只記團隊前五名主要成員。（一）有經(jīng)濟收益的“四技”服務(wù)項目。（二）爭取的教科研項目經(jīng)費。表17：社會研究報告、咨詢報告工作量計分標準項目級別計分標準備 注500中共中央、國務(wù)院（部）級300省級黨委政府、中央各部委（含行業(yè)組織）（廳）級200市級黨委政府、省級黨委政府組成部門和行業(yè)組織（區(qū)）級100縣級黨委政府、市級黨委政府組成部門和行業(yè)組織50向有關(guān)部門提交的重大、綜合性的報告等說明：（1）被采納的社會研究（咨詢）報告（字數(shù)一般不少于5000字）的認定，除提供必需的研究（咨詢）報告、采納證明（文件）外，必要時需要經(jīng)過學院組織的相關(guān)方面專家評審；（2）學院重大、綜合性的報告是指學院全局性的重大文件、重要規(guī)劃、綜合性申報（評估）材料、綜合性創(chuàng)建材料等。第二十四條 技能競賽獲獎工作量計分標準（見表18）。指導學生創(chuàng)業(yè)活動按學生創(chuàng)業(yè)人數(shù)計分，一個學生創(chuàng)業(yè)計20分，所獲分值由指導團隊負責人主持分配。第二十六條 團隊項目工作量的分配辦法，嚴格按下表執(zhí)行（見表19），不得自主分配。，非職務(wù)專利除外。（含國家規(guī)劃教材）。、收入目錄索引的學術(shù)論文（表20）表20：收錄期刊一覽表序號期 刊 類 別備 注1SCI（科學引文索引）?！八募肌狈?wù)收入項目成果（成果要經(jīng)學術(shù)委員會認定）。低于額定工作量的按照實際完成工作量比例計算得分，計算公式如下：未完成額定工作量的基本分=80（量化實際分值247。第三十條 教科研及社會服務(wù)工作量化考核結(jié)果的運用。第三十二條 教科研項目立項獎是指學院對教職工取得的國家級、省部級相關(guān)重點研究的縱向項目給予申報團隊立項經(jīng)費獎勵。標志性教科研及社會服務(wù)成果獎勵范圍按照第二十八條執(zhí)行。，不再獎勵，如成果獲獎，按獲獎成果給予獎勵。標志性教科研及社會服務(wù)成果獎勵標準，按10元/分標準執(zhí)行。（二）教科研及社會服務(wù)十佳個人教科研及社會服務(wù)十佳個人評選以各院部、附屬單位及機關(guān)處室為單位，在符合基本條件的基礎(chǔ)上，按考核人數(shù)的2%推薦，學院學術(shù)委員會綜合評審確定。第三十五條 優(yōu)秀研究機構(gòu)（團隊）是對超額完成學院下達的科研任務(wù)的研究機構(gòu)或團隊給予的獎勵。 29
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1