【摘要】小學校本課程教學計劃校本課程是基礎教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實施,給學校的發(fā)展,教師專業(yè)的發(fā)展,學生個性的發(fā)展,提供了舞臺。根據(jù)黨的教育方針,國家課程實施方案,根據(jù)學校的辦學目標,充分利用學?,F(xiàn)有的教學特色,認真做好校本課程的開發(fā)與研究。一、開本課程開發(fā)理念校本課程開發(fā)體現(xiàn)“促進學生發(fā)展為本”的教育理念,讓學生通過感知、感悟和體
2025-07-21 17:38
【摘要】小學校本課程開發(fā)計劃范本 小學校本課程開發(fā)計劃范本(一) 一、指導思想: 為全面貫徹全教會精神,落實新的國家課程計劃,推進素質教育的實施,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,...
2024-12-07 03:08
【摘要】西和縣十里鄉(xiāng)初級中學校本課程標準-1-目錄第一章武術理論-------------------------------------
2025-10-24 04:24
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學校本課程開發(fā)計劃 學校教育革新中應該狠抓教育教學管理隊伍建設,努力提高管理效率與質量,也要鼓勵教師通...
2024-11-19 23:24
【摘要】第一篇:小學校本課程實施方案 小學校本課程實施方案 校本課程是學校自主開發(fā)的一門課程,由學生自主參加,以學生活動為主,它與必修課程一起構成學校課程體系。但它與必修程在內容、要求的深廣程度和活動形式...
2025-11-06 03:43
【摘要】第一篇:中小學校本課程 二OO七年秋季中小學校本課程教研工作意見 四年多以來,校本課程在課程內容的設置、學習活動方式的改變、評價標準多元上自主探索、不斷創(chuàng)新,為學校文化的塑造、特色的形成、品牌的打...
2025-10-31 13:33
【摘要】第一篇:小學校本課程實施方案 **小學校本課程實施方案 一、指導思想 我校校本課程以老師為關鍵和重點,以學生為立足點和歸宿,顧及課程開發(fā)的普及性和地方性。開發(fā)的理念是為了每個學生,使學生學有所長...
2025-11-05 19:22
【摘要】第一篇:小學校本課程總結 振興小學《環(huán)境教育》校本課程總結 開設主題為《環(huán)境教育》校本課程以來,我校校本課程開發(fā)領導小組和教師的共同努力,以鄧小平理論和黨的十七屆五中全會為指導,全面貫徹黨的教育方...
2024-11-16 05:59
【摘要】向陽小學校本課程實施方案一、指導思想:1、認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀,利用課程分級管理的體制,優(yōu)化學校課程結構,充分發(fā)揮學校及社區(qū)教育資源的功能,促進學生的發(fā)展,努力創(chuàng)建學校的教育特色。2、校本課程的開發(fā)旨在通過對本校學生的需要進行科學地評估、以學校為基地,并與外部力量合作,充分利用學校內外的課程資源,開發(fā)出多樣性的、可供學生選擇的課程
2025-05-10 08:18
【摘要】2020小學校本課程教學計劃 校本課程的開發(fā)要結合學校的傳統(tǒng)和特點,以及學生的興趣和需要,自主開發(fā)的適合課程。學校課程的開發(fā)要提高課程的適應性和實效性,適應學生發(fā)展的興趣和需要,為教師提供了專業(yè)...
2024-12-02 22:13
【摘要】第一篇:開發(fā)小學校本課程的意義 開發(fā)小學校本課程的意義 ----注重校本課程開發(fā),為學生全面發(fā)展提供廣闊空間 摘自:《漢陽教育資源網(wǎng)》 當前,廣大學校及教師已經(jīng)認識到校本課程對學校發(fā)展、學生個...
2025-11-06 04:18
【摘要】第一篇:小學校本課程英語趣味音標 課程說明 一、指導思想: 教學音標的目的不僅是認識48個音標,更重要的是培養(yǎng)學生運用音標的拼讀來學習英語的能力,最后形成正確的語音、語調。拼讀是一個熟能生巧的過...
2025-10-31 04:00
【摘要】第一篇:小學校本課程實施方案 小學校本課程實施方案 一、對“校本課程”的理解。 所謂“校本課程”也即“學校本位課程”,是指學校在保證國家課程和地方課程基本質量的前提下,通過本校學生需求進行科學評...
2024-11-16 22:07
【摘要】《農村小學校本課程開發(fā)的實驗研究》結題報告孟令強王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學小學綜合性研究摘要校本課程開發(fā)與實施,是指學校根據(jù)國家的教育方針和教育目標,依據(jù)學校自身的辦學理念,在對學生需求分析的基礎上,充分利用當?shù)睾蛯W校課程資源而開發(fā)和實施多樣性、可供選擇的課程的過程。農村小學校本課程的開發(fā)與實施,是農村小學根據(jù)農村特有的鄉(xiāng)土資源,社會經(jīng)濟,以及蘊含其中的農村生態(tài)環(huán)境,人文景觀,田園風光
2025-04-16 03:21
【摘要】......提升辦學特色 提高學生素質 ―――小學校本課程開發(fā)經(jīng)驗交流一、我們的基本認識在新課程改革實施的第5個年頭,我校與新課程同行,本著立足素質教育,從實際出發(fā),堅持“以人為本、促學生全面發(fā)展”的主旨,積極著手校本課程開發(fā)和建設工作。我們認為校本課程是提升辦學品位、創(chuàng)建教育特色的重要途徑。目的就是為了開發(fā)教師潛
2025-03-24 03:26