【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題一、口算600+300=52+36=60+40=14÷2=54÷6=480+200=8×3=9000-3000=1200-400=600+800=6&
2024-11-23 13:32
【摘要】小學(xué)二年級(jí)暑假奧數(shù)練習(xí)題 1、王強(qiáng)和他的5個(gè)同學(xué)一共栽了30棵樹(shù),平均每人栽多少棵? 2、一根木材長(zhǎng)10米,每鋸一次用4分鐘,鋸成三段用幾分鐘? 3、我今年8歲,媽媽的年...
2024-12-04 04:41
【摘要】小學(xué)二年級(jí)練習(xí)題(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)) (語(yǔ)文) 1、我會(huì)比,我會(huì)組詞。 故()探()搖()脫() 枯()深()遙()說(shuō)() 未()澆()靜()岡() 末()燒(...
2024-12-04 05:43
【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文、英語(yǔ)練習(xí)題 一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)例:奶?!D? ____________________________________ ?。?)我知道兩句...
2024-12-04 05:09
【摘要】姓名:班級(jí):將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話?1、(??)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?,多么歡樂(lè)啊!?(???)小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。?(???)到處是生計(jì)勃勃的景象。?(???)大地披上可綠色
2025-03-24 02:55
【摘要】人教版二年級(jí)混合運(yùn)算練習(xí)題1、直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。5×9=??????35-14=??????6×4=??????42÷6=??&
2025-04-14 13:55
【摘要】小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題 1、已知一張桌子的價(jià)錢(qián)是一把椅子的10倍,又知一張桌子比一把椅子多288元,一張桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱蘋(píng)果重45千克。一箱梨比一箱蘋(píng)果多5...
2024-12-04 04:39
【摘要】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)、下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題 一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 màoqì hūhū dīnɡzhe lánhuā 二、用“——”把字的錯(cuò)誤讀音劃掉。 玻璃...
2024-12-04 05:46
【摘要】2018二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法口算練習(xí)1姓名時(shí)間____分____秒共計(jì)80題做錯(cuò)___題6×8=7×2=4×3=6×4=5×6=5×7=5×8=
2025-03-24 01:55
【摘要】乘法口訣表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四
2025-01-12 22:34
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)7的乘法口訣教案 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第62頁(yè)和63頁(yè),教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生借助已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編出7的乘法口訣,并掌握和熟練運(yùn)用。 2、培養(yǎng)學(xué)生的推理和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際...
2024-10-28 19:14
【摘要】脫式計(jì)算534+102+309791-652+156232+580+326800-528-102178+380-268365-52+384脫式運(yùn)算2×4×8
2025-01-10 15:22
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)口算練習(xí)題1班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):6+27=23+14=25+36=38-19=44-13=39-17=3×6=2
2025-01-10 15:05
【摘要】二年級(jí)乘除法練習(xí)題一班級(jí):姓名:7×8=9×4=8×8=7×8=8×6=7×4=6×5=4×4=7×6=3×5
2025-01-10 15:08
【摘要】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全套練習(xí)題一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ɡū?niɑnɡ???sānɡ?yè???jiāohuàn???ɡàifánɡ???xiǎnɡshēnɡ?(?
2025-08-04 23:15