【正文】 ,各顯其能 ）。六年來，母校的老師和同學與我朝夕相處，結下了深厚的友誼。 　　6每逢佳節(jié)，我們會給遠方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用（海上升明月，天涯共此時。） 6我們愛你——桂林山水的（清奇俊秀）,杭州西湖的（濃妝淡抹）,（黃山）、（廬山）的云霧飄渺,（長江、黃河）的波瀾壯闊　　 6春天是什么?是白居易記憶中“（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（隨風潛入夜，潤物細無聲）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）”。 刀越磨越利，腦越用越靈。（西班牙諺語） 知識無底，學海無涯 山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學不完。 到處留心皆學問。知識無底，學海無涯。若是歡迎遠道而來的朋友,我們應該說（有朋自遠方來,不亦樂乎）。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花?！保┻@句詩表達自己的思念之情。 　　1同學們，當你們的朋友在學習浪費時間，有所松懈時，我們可以用（“少壯不努力，老大徒傷悲。 　　1《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開） 　　1《天凈沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下，斷腸人在天涯） 　　1在危急關頭挺身而出，勇挑重擔，可用（受任于敗軍之際，奉命于危難之間）來形容。 　　2讀了《匆匆》，我想借用“（《長歌行》中的詩句：少壯不努力。 　　2教育人要積極向上，好上加好：（ 欲窮千里目，更上一層樓 ）。 　　教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：（獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆）。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？ 　　3我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能（“何當金絡腦，快步踏清秋”）呀！ 　　3中秋佳節(jié)，皓月當空。 3到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。 　　3深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。（“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”） 便是一個例子。（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”），這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？ 　　4春雨，古今中外多少人贊美你。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，（“少壯不努力，老大徒傷悲 ”）。 4時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 ”這兩句詩表示慨嘆。 　　50、走到桂林，這里的景色好美呀。） 　　5我國乒乓健兒在不久前結束的世乒賽上，包攬了所有金牌。 　　5有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清。 欲窮千里目, 更上一層樓。 　6本學期，同學們學習了不少文質兼美的課文。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（ 海內存知己，天涯若比鄰）。）這句詩表達自己的思念之情?！?夏天是什么?是毛主席眼里“（.赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞）”的七色彩虹；是令楊萬里驚嘆的“（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）”的西湖風光。 身怕不動，腦怕不用。 生命有限，學問無涯。 泉水挑不干，知識學不完。（蒙古諺語） 時間是寶貴的財富 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說（送君千里,終須一別） 。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）”。1要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路?！保┻@樣的名句來勸告他1面對人生中的成功和失敗，我們應有（不以物喜，不以己悲）的心態(tài)。生活中既要善于學習他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓，這正如孔子《論語》的一句話（三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）。老大徒傷悲。2說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態(tài)度：_________________________________。3（“明日復明日，明日何其多，今日若不為，此事何時了。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”）。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（“落紅不是無情物，化作春泥更護花 ”）。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（“隨風潛入夜，潤物細無聲”）這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。4李玉同學剛升入初中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是（“舟行碧波上，人在畫中游”）。(每小題1分，共35分) 　　“少壯不努力，老大徒”出自《漢樂府●長歌行》?！　 、花重綿陽城 B、 花重錦州城 C、 花重錦官城　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！　 、 王勃 B、 李白 C、王維　　“人生自古誰無死，留取丹心照?！　 、 陰山 B、 邊關 C、 燕山　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！笔堑脑娋洹！　 白居易《賦得古原草送別》 B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春》　　1“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！　 、李賀 B、李清照 C、李商隱　　1“無邊落木蕭蕭下，不盡長江天際流。　　A 、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游　　1龔自珍的《己亥雜詩》”落紅不是無情物，化著春泥更護花?！　 、天地 B、 天下 C、 天涯　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?”出自的 《別董大》?！　、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隱　　2下面哪一組不是“唐初四杰”中的人物。”這兩句詞描寫的是　　A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色　　2“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是　　A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云　　2下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是　　A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隱 E、杜牧 F、孟浩然　　2李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風景區(qū)?　　A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山　　“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜?！北磉_的思想感情是　　A、熱愛自然 B、人事辛酸 C、報效祖國 D朋友之情 E、母子情深　　3李紳《憫農》詩中“四海無閑田，農夫猶餓死。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句　　　　　　　　　　　　 說明的就是這個樸素的道理。　　現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ：　　　　　　　　　　　　來表達對離別好友的的祝愿?！　敔斊呤髩?，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山?！　∪⒄埜鶕?jù)詩句內容寫出與它相關的名勝?！　?4) 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。　　(3) 枯老樹昏，小橋流水人家。(每題1分，共5分)　　遠看山有色，近聽水無聲。(打一自然現(xiàn)象)謎底是：　　似鳥不是鳥，愛在高枝唱。(打一花名) 謎底是：　　頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來?！　?季 《 　　》　?、诒逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。　　 季 《 　　》　?、耷进B飛絕，萬徑人蹤滅。(8分)　　例：馬——射人先射馬，擒賊先擒王。鄉(xiāng)村四月里那一派“ ” 的農忙景象深深地感動了我。正好有個牧童過來了，我親切地問小朋友“　　　　　　　　 ? “　　　　　　　　 。王安石《泊船瓜州》　　1) 表達思鄉(xiāng)之情：　　2) 表達朋友之間的情誼：　　3) 有哲理的詩句：　　4)描寫四季的詩句：　　十、小試牛刀?？墒牵阕⒁獾經]有，李白還有他作為一個平常人的思鄉(xiāng)之情、朋友之誼以及愛國之思。　　 屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，開創(chuàng)了一種新詩體，因具有濃厚的楚國地方色彩，故稱，后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”，開創(chuàng)了我國詩歌傳統(tǒng)?！　∧恰叭堋敝傅氖?、。　　4. 當局者迷，旁觀者清。每逢佳節(jié)備思親。柳暗花明又一村。(每題1分，共4分)　　(1)泰山 (2) 西湖 (3) 廬山 (4) 洞庭湖　　四、黃鶴 白鷺 鱖魚 藤 鴉 草 馬 黃蝶 菜花　　五、畫 風 蟬 菊花 公雞　　六、寫出下列詩句描寫的是哪個季節(jié)及詩題。　　此曲只應天上有　　滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來　　怕得魚驚不應人　　借問酒家何處有　　九、　　十、能接合李白詩句，寫出李白作為人的思鄉(xiāng)、友情、愛國等情感，言之有理有據(jù)，自圓其說?！　⊥蹙S　　蘇洵，蘇軾，蘇轍　　曹操 曹丕 曹植