【摘要】第一篇:小學班級量化考核細則 月龍小學班級量化考核細則 為加強學校德育工作,規(guī)范學生行為,營造良好的班風、校風,充分調(diào)動班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級工作新局面,經(jīng)學校研究決定,擬訂本方案。 一、...
2024-10-20 23:38
【摘要】第一篇:學校教師量化考核細則 學校教師量化考核細則 為正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵、督促教師提高政治業(yè)務素質(zhì),認真履行工作職責,結合我校實際,制定本方案。考核工作本著客觀公正、民主公開、...
2024-11-04 22:26
【摘要】第一篇:教師考核量化管理細則 教師量化管理實施細則 為強化學校管理,使學校工作規(guī)范化、制度化、科學化,除推行制度管理、目標管理外,現(xiàn)結合我校實際情況,特制定本細則。本細則共包括五個一級指標、三十七...
2024-11-15 22:13
【摘要】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則(試行) 太原市第66中學校 2011.9 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學校領導工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關系著學校教育、...
2024-11-15 22:42
【摘要】第一篇:小學德育量化考核細則 文章來源 ww YK1 小學德育量化考核細則 一、扣分細則 1、考勤: (1)遲到(每節(jié)課,中午查勤,若有事需向老師請假):每次扣1分,若在校門...
2024-11-09 03:56
【摘要】 黨員積分管理考核細則[黨員量化考核細則] 篇一為進一步加強對黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長效機制,充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)...
2025-09-19 17:17
【摘要】......中學生操行分評分細則規(guī)定一、扣分細則: (一)學習態(tài)度和課堂(自習)紀律扣分規(guī)定:;遲到、早退每節(jié)扣2分。、接下嘴、下座位的扣2分;課堂上隨意講話、睡覺,做與上課無關的事每次扣2分;不按要求學習扣2分
2025-04-18 07:42
【摘要】第一篇:中學生儀容儀表要求細則 中學生儀容儀表細則要求 中學生儀容儀要付合中學生的身份和特點,在追求美上要講科學,切勿盲目趕時髦,圖虛榮、不加分析地模仿,要養(yǎng)成良好的生活習慣。為了加強學校管理,正...
2025-09-29 20:45
【摘要】陽固一中班級管理量化考核細則(試行)班級是學校領導工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關系著學校教育、教學工作任務的能否順利完成。因此,必須加強班級管理。班主任是班級工作的組織者和領導者,班主任工作的如何,直接關系著班級管理的質(zhì)量,因此,要加強班級管理,必須加強班主任工作。班級量化考核
2025-04-07 21:47
【摘要】71班班級小組合作量化管理細則[總則]班級成員按一定要求組合并經(jīng)適當調(diào)整分成若干組,以組為單位就學習、紀律、衛(wèi)生、兩操、各類競賽以及其他等各項展開競賽,組里成員采取捆綁式政策,整個組的總分上去了,才有資格被評為最佳。每組的月基礎分為100分,各小組及成員依照規(guī)則進行分數(shù)的加減。各項由組長登記,班干部專項負責監(jiān)督,一周結束后由班長統(tǒng)計,公布于班級墻上。由值周班干部在下周五的班會上進行小結
【摘要】東溝中心學校幼兒園教師量化考核細則推行幼兒園教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進學園管理的民主化、科學化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵機制。為進一步全面客觀評估每一位幼兒教師履行崗位職責的情況,在園內(nèi)部營造一個“激勵先進、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本《東溝中心學校幼兒園教師量化考核細則》。本細則共性考核部分、出勤與中小學教師考核一樣,占40分,
2025-04-25 13:03
【摘要】第一篇:小學班級量化考核評分細則 長田小學班級目標管理 一、評比內(nèi)容(100分) 每日流動紅旗評比內(nèi)容包括: 1、公共區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生工作檢查(20分【各10分】) 2、早讀檢查(10分) ...
2024-10-21 00:16
【摘要】第一篇:教職工量化考核細則 教職工量化考核細則 衛(wèi)輝市六完小 為了全面貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動我校全體教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性,提高教職工隊伍的素質(zhì),全面提高教學質(zhì)量,使教學...
2024-10-25 10:03
【摘要】第一篇:班級量化管理考核細則(推薦) 班級量化管理考核細則 一、作業(yè) 1、一次沒交扣2分(特殊情況除外,如突然生病或因事請假),抄作業(yè)一次扣5分,優(yōu)加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,當天課...
【摘要】第一篇: 中學班級及班主任工作量化考核辦法 班主任是貫徹學校教育教學思想的重要載體,是班集體建設的組織者和領導者,是學校德育工作的骨干力量,是班集體建設的總設計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班...
2024-10-24 20:08