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正文內(nèi)容

扎陵湖寄校學(xué)生學(xué)籍管理制度-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 意事項(xiàng)因病休(復(fù))學(xué)須提供市級(jí)醫(yī)院或市級(jí)傳染??漆t(yī)院出具的疾?。ɑ蚩祻?fù))診斷證明及有關(guān)附件;休學(xué)期限為一年,不得提前或推遲復(fù)學(xué),也不得中途到其它學(xué)校上學(xué);提供的證明材料須完整,學(xué)校簽署意見須明確,并有校長(zhǎng)和教務(wù)主任簽名。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》(蘇教基〔2004〕33號(hào))及其補(bǔ)充通知(見附件2),認(rèn)真、規(guī)范辦理學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)。省教育廳統(tǒng)一發(fā)布了新的的學(xué)籍軟件,請(qǐng)各校在“江蘇基礎(chǔ)教育網(wǎng)”(//)專題欄目的“學(xué)籍管理”中下載。七、建立學(xué)籍審核制度。局小教科每年對(duì)全市小學(xué)的學(xué)籍管理情況審核一次。防止輟學(xué)不登記、休學(xué)和復(fù)學(xué)的學(xué)生不吻合,轉(zhuǎn)學(xué)和借讀無(wú)手續(xù),流動(dòng)人口子女不標(biāo)注的情況發(fā)生。2007年學(xué)籍上報(bào),請(qǐng)各校將原來的16年級(jí)學(xué)生電子信息認(rèn)真核準(zhǔn)后按照要求輸入完整(共33個(gè)字段),并導(dǎo)入新的學(xué)籍軟件,于本月230日上報(bào)局小教科審核。要加強(qiáng)技術(shù)安全工作,防止“黑客”攻擊,保證學(xué)籍管理在相對(duì)封閉的系統(tǒng)內(nèi)正常運(yùn)行。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意轉(zhuǎn)入的轉(zhuǎn)學(xué)生,在完清入學(xué)手續(xù)后,即取得本校的學(xué)籍。三、休學(xué)、退學(xué)與復(fù)學(xué)小學(xué)生一般不予休學(xué)。休學(xué)期滿,不能復(fù)學(xué)的,應(yīng)辦理延續(xù)手續(xù),保留學(xué)籍不超過十五周歲。五、學(xué)籍的管理1學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,所有小學(xué)都應(yīng)有學(xué)生花名冊(cè),學(xué)籍卡和轉(zhuǎn)學(xué)證書、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書等有關(guān)資料,學(xué)校還應(yīng)建立學(xué)生的健康卡。1市、區(qū)教育行政部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定小學(xué)生學(xué)籍管理的實(shí)施細(xì)則,并統(tǒng)一印制學(xué)生的學(xué)籍檔案的有關(guān)表冊(cè)?!皟苫眹?guó)檢的指導(dǎo)思想是什么?答:“兩基”國(guó)檢的指導(dǎo)思想是:以全面提高全省“兩基”水平為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,以“兩基”國(guó)檢為契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性,把全省“兩基”工作提高到一個(gè)新水平。(2)教師隊(duì)伍。(4) 教育經(jīng)費(fèi)。(6) 學(xué)校安全管理?!皟苫眹?guó)檢的程序是什么?  答:(1) 全面自查。根據(jù)自查情況,由省級(jí)人民政府向教育部提出接受“兩基”督導(dǎo)檢查的要求。對(duì)將要進(jìn)行“兩基”督導(dǎo)檢查的省,于檢查前20天左右,由國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)在《中國(guó)教育報(bào)》和該省主要報(bào)刊等新聞媒體上發(fā)布公告,接受群眾提出的意見。   (5) 做出結(jié)論。(6)發(fā)布公報(bào)。重點(diǎn)為“兩基”攻堅(jiān)縣,尤其是最后一年達(dá)標(biāo)的縣,也包括前幾年達(dá)標(biāo)的鞏固提高縣;兼顧不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的縣;兼顧縣的人口規(guī)模;兼顧不同地州、不同地貌地區(qū),如山區(qū)、丘陵、平原等。(3)隨機(jī)抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校。(2)自檢自查階段(2010年3月—6月)。(4)迎接檢查階段(2010年11月—12月)。“兩基”國(guó)檢的七個(gè)“一票否決”指標(biāo)是什么?答:一是當(dāng)年入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo);二是教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo);三是教育經(jīng)費(fèi)未做到“三個(gè)增長(zhǎng)”;四是出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;五是2001年以來拖欠教師國(guó)標(biāo)工資;六是未及時(shí)消除D級(jí)危房;七是弄虛作假。(3)要努力做到本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出的“三個(gè)增長(zhǎng)”;確保上級(jí)用于教育的轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)不被挪用和截留。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。居民委員會(huì)和村民委員會(huì)協(xié)助政府做好工作,督促適齡兒童、少年入學(xué)。1青壯年文盲指的是哪些?答:指在15-50周歲年齡階段的人口中,未讀完六年制小學(xué)四年級(jí)、五年制小學(xué)三年級(jí)或簡(jiǎn)易小學(xué)畢業(yè)的人,屬于青壯年文盲。2基本掃除文盲單位的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 答:基本掃除青壯年文盲單位的標(biāo)準(zhǔn)是:1550周歲人口非文盲人數(shù),除喪失學(xué)習(xí)能力的以外,在農(nóng)村達(dá)到95%以上,在城鎮(zhèn)達(dá)到98%以上;復(fù)盲率低于5%。2什么是“控輟保學(xué)” ?答:就是控制學(xué)生輟學(xué),保證適齡兒童、少年授完九年義務(wù)教育,提高民族素質(zhì)。初中:普通教室每班一間,并有圖書閱覽室、儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,農(nóng)村初中如不具備醫(yī)務(wù)室條件,亦應(yīng)有簡(jiǎn)易衛(wèi)生室,職業(yè)初中還應(yīng)有相應(yīng)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。2什么是“校舍安全工程”?答:全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程,簡(jiǎn)稱校舍安全工程,國(guó)家實(shí)行該工程的主要任務(wù)是:從2009年開始,用三年時(shí)間,對(duì)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)、洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級(jí)各類城鄉(xiāng)中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險(xiǎn),提高綜合防災(zāi)能力。2中小學(xué)危房的等級(jí)如何劃分? 答:根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》,中小學(xué)房屋危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分:(1)A級(jí):結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求,無(wú)腐朽危險(xiǎn)點(diǎn),房屋結(jié)構(gòu)安全。云南省對(duì)學(xué)校生均圖書數(shù)量怎樣要求?答:生均圖書要求:城鎮(zhèn)小學(xué)15冊(cè),鄉(xiāng)中心小學(xué)10冊(cè),農(nóng)村小學(xué)5冊(cè);城市初中20冊(cè),農(nóng)村初中10冊(cè)。3教育費(fèi)附加怎樣征收、使用?答:教育費(fèi)附加按增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅的3%,由稅務(wù)部門隨同正稅同票征收。3什么是“兩免一補(bǔ)”?答:“兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國(guó)家免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書,補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi),昆明市于2005年起開始實(shí)施。3縣級(jí)政府的“兩基”迎國(guó)檢自查報(bào)告應(yīng)包括哪些內(nèi)容?答:應(yīng)包括縣(市)區(qū)概況、“兩基”組織實(shí)施情況、標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、存在問題和鞏固提高措施,“兩基”典型經(jīng)驗(yàn)(可另附經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或單位材料)3云南省文明學(xué)校 “十有十無(wú)” 創(chuàng)建條件是什么?答:“十有”創(chuàng)建條件:(1)有明確的育人育才方向;(2)有先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念;(3)有正確的教育價(jià)值取向;(4)有守法依規(guī)的辦學(xué)行為;(5)有風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍;(6)有積極進(jìn)取的和諧校風(fēng);(7)有良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣;(8)有豐富多彩的文化活動(dòng);(9)有潔凈有序的校園環(huán)境;(10)有科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)“十無(wú)”創(chuàng)建條件:(1)教書育人無(wú)違規(guī);(2)行為規(guī)范無(wú)混亂;(3)言行文明無(wú)低俗;(4)遵紀(jì)守法無(wú)違反;(5)環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角;(6)愛護(hù)公物無(wú)破壞;(7)重視安全無(wú)傷亡;(8)崇尚科學(xué)無(wú)邪教;(9)日常管理無(wú)松懈;(10)教研質(zhì)量無(wú)下滑。強(qiáng)化政府職能,加大教育投入。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石;改革發(fā)展教育,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。1優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。1窮不讀書,窮根難除;富不興教,富不長(zhǎng)久。2“兩基”國(guó)檢是辦好讓人民滿意教育的重大契機(jī)。2實(shí)施“兩基”工程,提高全民素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì)。教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。3全面實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果。控輟保學(xué),人人有責(zé)。4實(shí)行綜合治理,打造平安校園。4開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。5加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代管理,努力提高
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