小學(xué)生句式練習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎？（） 1飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。() 1每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。（） 2藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花?！±蠋煵晦o辛苦，用心血培育我們成長。（用擬人手法） 顆顆水珠在荷葉上滾動。____________________________________________________________________4．呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。 _________________________姐姐送給我一件最有意義的禮物_________________________。_________________________四、反問句、陳述句的互化練習(xí)這個故事怎能不使我感動呢? _________________________這個故事怎能使我感動呢? _________________________不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不真理嗎？_________________________人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？_________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。_________________________我們不會把你老人家忘懷?！?_________________________張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。_________________________小明高興地告訴媽媽，他替媽媽在新華書店買了一本《雷鋒日記》。_________________________。,我們必須去看排球賽。____________________________。 ）火車上山就容易得多了。）知難而進(jìn)。）看書，（ ）拖累別人。）已經(jīng)有了進(jìn)步，（（ ）與你們死在一塊兒，（1（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。周總理永遠(yuǎn)活在人們的心中。_________________________他從來不說謊話。我們不能給別人增加麻煩。_________________________（三）用三種不同的關(guān)聯(lián)詞把下列的句子連起來。_______________________________________________________________________________練一練這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。山村里，滿山遍野到處都是果樹。1菜滿、茄豆1造紙是我國古代的四大發(fā)明。（二）用修改符號在原句上修改病句1．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。5．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。9．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。西瓜花沒授粉，突然結(jié)不了瓜。它雖然豐富了大家的假期生活，而且學(xué)到了不少知識，這樣的生活多么意義啊！”（一）讀下面的句子，看看是用什么修飾方法的?！ 。ā 。ǎ┙逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。 （ ）1他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這句名言我好像在哪兒見過似的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8
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