文筆小學(xué)現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自檢自查總結(jié)修訂doc-2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 辦法，加強(qiáng)師德教育。開(kāi)展多方面的主題研討活動(dòng)；建立班集體建設(shè)調(diào)研反饋制度，全面把握學(xué)生成長(zhǎng)狀態(tài)和班級(jí)建設(shè)現(xiàn)狀；開(kāi)展針對(duì)新進(jìn)教師的培訓(xùn)活動(dòng)，縮短“新”“老”教師在理念上的差距。學(xué)校加強(qiáng)教師思想政治工作，學(xué)習(xí)制度化，每周一四點(diǎn)至五點(diǎn)為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)各種文件精神，宣傳方針、政策，教師認(rèn)真記錄，熱烈討論，活動(dòng)有實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)骨干教師的選拔和培養(yǎng)動(dòng)作，擬定骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)能力方面嚴(yán)格要求，給予悉心指導(dǎo)，讓其迅速成長(zhǎng)?？h（市、區(qū)）級(jí)以上及學(xué)校教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人逐年增加，目前學(xué)科帶頭人1年，區(qū)級(jí)骨干教師3名，校級(jí)骨干教師2名。生均占地面積不少于部頒標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)置200米（含）以上環(huán)形跑道和室內(nèi)風(fēng)雨活動(dòng)室。少先隊(duì)隊(duì)室、體育室、衛(wèi)生保健室、心理干預(yù)室等必備輔助用房，其數(shù)量、面積達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。各年級(jí)實(shí)行常態(tài)編班，不按學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)編班或者變相分重點(diǎn)班、特色班、快慢班等。90%的教師能夠根據(jù)教學(xué)的需要在日常教學(xué)中利用學(xué)校教育資源庫(kù)開(kāi)展課堂教學(xué)和教學(xué)研究。信息技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室13間，學(xué)校多媒體教室（或教室內(nèi)配置計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)平臺(tái)）與班級(jí)數(shù)比例為1：1。三、辦學(xué)過(guò)程（一）常規(guī)管理目標(biāo)管理學(xué)校工作目標(biāo)分解落實(shí)到各崗位、部門(mén)，李紅梅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持學(xué)校全面工作，負(fù)責(zé)學(xué)校黨小組工作，行政工作，學(xué)校特色爭(zhēng)創(chuàng)工作，主管財(cái)務(wù)、人事、德育、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等；副校長(zhǎng)陳蓮珍對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校行政事務(wù)，分管學(xué)校教育、班主任、安全、辦公室等工作，全面主持學(xué)生處日常工作，分管學(xué)校德育、法制教育、心理健康教育、住校生管理、家長(zhǎng)學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班主任開(kāi)展班集體建設(shè)工作，定期召開(kāi)會(huì)議，負(fù)責(zé)班級(jí)考核；教導(dǎo)主任馬宗旺對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)主管并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作。建立了學(xué)校年度自評(píng)制度和行之有效的考核制度，落實(shí)情況好。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)，接受社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、法制、心理健康等方面的教育，使學(xué)生做到遵紀(jì)守法。重視學(xué)生的安全、防災(zāi)教育，每學(xué)期通過(guò)課堂教學(xué)或?qū)ｎ}演練，增強(qiáng)師生的安全、防災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生的自我安全防范能力。德育工作促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，形成健全人格，實(shí)現(xiàn)有本校特色的育人目標(biāo)：有理想，德育為上；有文化，特色見(jiàn)長(zhǎng)；有能力，身心健康。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)、主題班會(huì)及少先隊(duì)活動(dòng)等，寓德育于活動(dòng)之中，對(duì)品行有缺陷的學(xué)生有幫輔措施，把德育工作納入對(duì)師生的評(píng)價(jià)考核。干部教師明確小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，能依據(jù)所任學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求確定教學(xué)目標(biāo)，作業(yè)量符合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律。教學(xué)常規(guī)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、考試等有規(guī)范要求，形成全體教師皆知，且自覺(jué)遵守的制度，教師能積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。研究高效的教與學(xué)策略。進(jìn)行校本課程資源的優(yōu)化和開(kāi)發(fā)，繼續(xù)抓好學(xué)校特色項(xiàng)目，并不斷拓展領(lǐng)域，充分發(fā)揮學(xué)生的興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的潛力和潛能；充分利用計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)閱覽室等知識(shí)場(chǎng)所，拓展學(xué)習(xí)空間；通過(guò)開(kāi)展系列學(xué)科競(jìng)賽、校本選修活動(dòng)等多種形式活躍學(xué)生思維。有大面積提高教學(xué)質(zhì)量的措施，注意因材施教，重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的提高工作，措施落實(shí)，有明顯成效或典型事例。定期進(jìn)行科研工作研討，繼續(xù)加強(qiáng)科研工作的過(guò)程管理。圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng)，有課題，有成果，重視課堂教學(xué)研究，教師積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通，能對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)行為做隨筆、進(jìn)行反思，制訂改進(jìn)計(jì)劃，每一學(xué)年有定量的專(zhuān)題研究，活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄。認(rèn)真施行《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，校舍、場(chǎng)地、設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)配備，管理規(guī)范，使用合理，使用率及完好率高，校內(nèi)及學(xué)校附近無(wú)污染源。（3）、人際和諧營(yíng)造文明美：從道德方面規(guī)范師生言行，構(gòu)筑和諧的校園人際關(guān)系，做到課上無(wú)亂、考試無(wú)弊、作業(yè)無(wú)抄、公物無(wú)損、語(yǔ)言文明、校園無(wú)煙。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行公用經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)定，落實(shí)貧困學(xué)生生活和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助規(guī)定，收支賬目清楚。校內(nèi)外活動(dòng)、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)秩序井然，好人好事蔚然成風(fēng)，學(xué)生品德合格率100%。積極參加科技活動(dòng)，具有初步的崇尚科學(xué)的思想和一定特長(zhǎng)，參加各類(lèi)學(xué)科活動(dòng)獲獎(jiǎng)豐富。勞動(dòng)課基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求，考查合格率100%。努力發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和非智力因素，開(kāi)展心理教育效果好，學(xué)生心理品質(zhì)健康，有個(gè)性，具有初步的交流與合作能力。學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到良好的發(fā)展，學(xué)生參加縣（市、區(qū)）級(jí)以上藝術(shù)、體育、科技、文化等活動(dòng)獲獎(jiǎng)較豐2011年一月在2010全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)昆明市校園大課間評(píng)審活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，2012年五月在呈貢區(qū)第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)，2012年六月參加第六屆云南省青少年學(xué)業(yè)大賽榮獲優(yōu)秀組織工作一等獎(jiǎng)，2013年五月參加呈貢區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)大課間活動(dòng)榮獲第二名，2013年六月參加第七屆云南省青少年學(xué)藝大賽榮獲組織獎(jiǎng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子在校外的表現(xiàn)反映好，對(duì)孩子的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī)滿意。綜合表彰鼓勵(lì) 2011年3月學(xué)校被評(píng)為2010——2012年度區(qū)級(jí)“文明單位”，在2011年度教育目標(biāo)管理考核中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，2012年9月被龍城街道黨工委評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)集體，2013年9月又一次評(píng)為龍城街道黨工委教育教學(xué)先進(jìn)集體。學(xué)校特色能從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)特色建設(shè)，學(xué)校有明確的體現(xiàn)發(fā)展方向的研究主題，研究已
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1