小學音樂興趣小組活動記錄(同名11936)-預覽頁
【正文】 受音樂的夢幻色彩。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導教師武向東參加人員30人活動內容童話故事（2）過程一、表演《小紅帽》用聽唱法學唱歌曲。還可以啟發(fā)學生編創(chuàng)與課本不相同的動作表演，培養(yǎng)學生的求異思維。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點二年級組別音樂輔導教師武向東參加人員30人選編兩個動作，邊唱歌邊舞，感受藏族人民邊歌邊舞的氣氛。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點五年級組別音樂輔導教師武向東參加人員30人學會歌曲后，學生自選樂器為歌曲伴奏?；顒有Ч麑W生們在小組合作方面存在問題。課 外 活 動 記 錄 表時間下午第三節(jié)課地點四年級組別音樂輔導教師武向東參加人員30人啟發(fā)學生敘述媽媽對自己的呵護、辛勞，指導學生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲?；顒觾热菪游锏母瑁?）過程一、表演《我的小綿羊》用聽唱法唱會歌曲。啟發(fā)學生用自己喜愛的小動物編唱新歌詞，可將同學們編創(chuàng)的歌詞整理為幾段，全體同學逐一演唱。活動內容小動物的歌（2）過程一、聆聽《袋鼠》指導學生討論有關袋鼠的知識，描述袋鼠敏捷的動作和機警的神態(tài)。二、表演《小袋鼠》用聽唱法學會歌曲。初聽后結合圖片或實物讓學生認識演奏樂曲得樂器——嗩吶?；顒有Ч麑W生興趣高漲，效果良好。過程二、聆聽《小樂隊》教師引導學生看課本上得樂器圖，讓學生感受樂器。學生分組在空格處填上字母譜奏一奏。
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