哈達(dá)道小學(xué)陽(yáng)光體育大課間匯報(bào)交流材料1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)校、自治區(qū)貫徹“體衛(wèi)條例”先進(jìn)集體、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、自治區(qū)綠色學(xué)校、自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。為此，我校提出體育教學(xué)同樣要追求高效課堂。一顆籃球一堂課的簡(jiǎn)單膚淺，已不存在。第三，積極進(jìn)行課題研究。第四，開(kāi)展大課間活動(dòng)。一、 開(kāi)展大課間活動(dòng)的理念： 每天鍛煉一小時(shí)，精神振奮一整天， 健康工作五十年， 幸福生活一輩子。對(duì)體育教師的考評(píng)要求做到：口令準(zhǔn)確，聲音洪亮，認(rèn)真負(fù)責(zé)、總結(jié)全面。每日的大課間活動(dòng)作為體育課程體系中最重要的組成部分之一，它的功能應(yīng)是彌補(bǔ)學(xué)生體育課上鍛煉時(shí)間的不足，成為體育課的延伸，成為有效解決學(xué)生體能下降的主要途徑。內(nèi)容和流程上不斷完善，努力達(dá)到“在有限的時(shí)間內(nèi)辦有效率的事”的簡(jiǎn)便又常態(tài)的預(yù)期目標(biāo)。來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)班子的決心，為“大課間活動(dòng)”的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)、有力的保障。每次大課間活動(dòng)，學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)都可以看到有老師陪同，提示著學(xué)生注意隊(duì)形和節(jié)拍。從時(shí)間上把每天十五分鐘變成四十分鐘，內(nèi)容設(shè)計(jì)分為五個(gè)板塊：板塊一，聽(tīng)音樂(lè)分場(chǎng)地自由活動(dòng)（五個(gè)場(chǎng)地有：跳跳大本營(yíng)、游戲大世界、趣味體育樂(lè)園、健身廣場(chǎng)、球類運(yùn)動(dòng)）。板塊五，聽(tīng)音樂(lè)隊(duì)列回歸。自2003年，我校就開(kāi)展了抖空竹活動(dòng)，逐步形成了我校有計(jì)劃、有組織、有特色、有品牌的體育運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目。整個(gè)大課間活動(dòng)，伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，國(guó)頒操整齊劃一、剛勁有力。如，韻律操曲目的選擇、動(dòng)作的編排需要音樂(lè)教師群策群力；有關(guān)道具外形設(shè)計(jì)、裝飾由美術(shù)教師一展所長(zhǎng)；學(xué)生分組活動(dòng)的組織管理由班主任老師積極配合；各場(chǎng)地的管理有科任老師協(xié)助完成；體育器材的使用、調(diào)配，活動(dòng)的整體規(guī)劃、指揮，由體育教師統(tǒng)籌安排。 八、有恒心：長(zhǎng)效管理，堅(jiān)持不懈 大課間活動(dòng)不是作秀，貴在堅(jiān)持。比如：正副班主任的職責(zé)是：在規(guī)定的時(shí)間整理好隊(duì)伍，帶領(lǐng)學(xué)生安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置，活動(dòng)中，維持好本班學(xué)生紀(jì)律，退場(chǎng)時(shí)，組織學(xué)生安靜、有序地退場(chǎng)。 措施激勵(lì)。大課間活動(dòng)除時(shí)間具體規(guī)定外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主和靈活性，鼓勵(lì)體育教師、音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類、游戲等多種項(xiàng)目。“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”已成為學(xué)校一道靚麗的校園風(fēng)景線。根據(jù)學(xué)生的喜好，學(xué)校在原有的傳統(tǒng)訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)上，成立了空竹俱樂(lè)部、空竹舞協(xié)會(huì)，還計(jì)劃組建學(xué)生減肥俱樂(lè)部、跳繩俱樂(lè)部，讓社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生體育鍛煉的廣度和深度。也帶來(lái)了競(jìng)賽體育的多點(diǎn)開(kāi)花。
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