中美小學(xué)課間活動的天壤之別-預(yù)覽頁
【正文】 然地以為北京所有的小學(xué)都是這樣的。前幾天西雅圖下了大雪，孩子們在老師的帶領(lǐng)下在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，果果參加的足球隊(duì)甚至冒著小雪還在訓(xùn)練。等他們進(jìn)教室開始上課了，5分鐘后，3，4年級的孩子出來recess，他們回教室上課后，再輪到5，6年級的孩子。咱們中國的則不是這樣，在我印象里，下課鈴一響，大家都一窩蜂沖出教室，相比較美國小學(xué)井然有序地列隊(duì)出去而言，中國學(xué)校任由孩子自由解散的形式當(dāng)然比較容易造成孩子意外和事故。我記得三十年前我自己讀小學(xué)的時候也是有課間休息的，我對當(dāng)年我們一群女孩子在操場上跳皮筋，踢毽子，扔沙包，跳房子。中國的孩子們已經(jīng)是世界上學(xué)習(xí)任務(wù)最重的孩子們，為什么還要奪取他們可憐的一點(diǎn)休憩玩耍的課間活動呢？說句難聽的話，上課45分鐘孩子們要正襟危坐不能亂說亂動，下課10分鐘只能喝水上廁所，這和管小犯人有什么區(qū)別？我們都說孩子是祖國的未來，但是誰真正設(shè)身處地將心比心為孩子們考慮過，什么是他們喜愛的，什么是他們享受的，什么是他們不能再來一次的童年？此時此刻，我不由暗自慶幸：還好，我上小學(xué)是30年以前！
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