創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)生習(xí)作大全5篇-預(yù)覽頁
【正文】 新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)?！笔前?，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，但是創(chuàng)新又離不開教育。在我國的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”?！ ∈嘏f，顧名思義，就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊的方法做事。雖然他們身份有異，但都同時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤：沒能看清歷史發(fā)展潮流，緊跟社會的步伐?！ ?chuàng)新，指創(chuàng)造也可打破傳統(tǒng)的觀念，創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論，也稱之為創(chuàng)新。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球?yàn)橛钪嬷行牡睦砟睿龠M(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。因?yàn)閯?chuàng)新，人類社會日益進(jìn)步。因此，在守舊與創(chuàng)新面前，我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新，擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，敢于創(chuàng)新的勇氣。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個(gè)人活下去的動力，那是支持一個(gè)國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。其實(shí)不然，這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國產(chǎn)怎么支持?！ ∥蚁Ｍ麆?chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。 創(chuàng)新的力量可以讓一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以讓一個(gè)國家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。但是奇跡發(fā)生了，詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
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