初三20xx年語文復習計劃-預覽頁
【正文】 快速作文”的指導上,從立意、選材、構(gòu)思、語言等方面進行訓練,淡化文體要求,提倡創(chuàng)新意識?！ ∪?、重點突破(5月中旬——5月下旬):對學生在復習中有困難的知識點進行重點突破,加強課外閱讀的指導?！ ∷?、復習方法和措施按照中考的各個題型分四個步驟進行——一課內(nèi)外古詩文的復習,二現(xiàn)代文復習,三語文基礎知識復習,四寫作訓練。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運用。課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀篇目。實詞則常?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語。二要選好篇目。內(nèi)容比較淺顯,考察內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。此類題解答思路是: (1)粗知全文大意,把握文意的傾向性?！ ?4)另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現(xiàn)象及一些特殊的句式(如判斷句、倒裝句、省略句)。解答這類題目時要注意思想傾向,抓住作者基本的感情立場,聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物,抓住評論性的語句從多角度、多側(cè)面思考作答。記敘文主要是通過記人的言行和事情的經(jīng)過來表達中心思想的。另外,一邊復習一邊練習習題一兩份。 初三2019年語文復習計劃例文 一、備考依據(jù) 以語文課程標準和《2017年語文中考綱要》為指針,立足教材,結(jié)合學 生實際,研究復習方法,面向全體學生,全面系統(tǒng)地提高學生的語文能力和 綜合素質(zhì)。為此,我們要大膽取舍和補充復習內(nèi)容,抓住考點, 夯實基礎,突破重難點,最大限度提高學生的語文成績。以便提高學生的答題效率。 第二輪:習題訓練法 時間:5月份上半月 (1)搜集近幾年的全國中考文言文閱讀的試題,打印制作成若干練習卷。指導學生做題時要牢牢地記住:“答案不在你的腦子里,答案只在原文中”,同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標準。因此復習時應要把握“考點”,要求學生掌握答題技巧。 (4)講評試題時,注重方法的指導,特別是有一些問題,可歸納出一個統(tǒng)一的答題格式,教給學生?！ ∽魑牟糠帧 ∽魑氖菍W生語文知識和基本技能的綜合運用,也是學生語文水平和語文素質(zhì)的全面反映。明確作文評分標準,可使學生有針對性地改正作文中的不足之處。同學們可在老師的引導下將所學過的生字詞進行篩選?！ ??！ ∥难晕拈喿x指導法。復習時采取劃分文體歸類的方法,以教材課文作載體,對其相應的知識能力點逐點復習。③標點。⑦古詩文積累?！ ΜF(xiàn)代文閱讀的復習,我們首先給學生明確考點,然后進行專項訓練。作文要得高分,不僅需要解決表達技巧的問題,更重要的是積累。(3)寫結(jié)構(gòu)提綱。(5月21日——6月13日)多做幾套中考模擬題,多點評幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多見識中考范文,著力培養(yǎng)學生的中考得分意
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