畢業(yè)班家長座談會(huì)材料畢業(yè)班座談會(huì)-預(yù)覽頁
【正文】 要營造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識(shí),孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé)。如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。二、老師的建議：（）別常指責(zé)孩子的失敗。成功的教育是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，和孩子一起制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，照計(jì)劃行駛，該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候陪著他一起盡情的玩。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是包辦代替，而是培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。三、家校配合： 在小學(xué)階段的這最后六個(gè)多月里，老師、學(xué)生、家長都不能松懈，三方的配合特別重要。習(xí)慣養(yǎng)好了對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)都是有好處的，孩子學(xué)習(xí)成績的高低主要就取決與習(xí)慣。但父母如何來表達(dá)自己的關(guān)愛呢？我們每個(gè)人都有自己的工作，有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。家長要始終同老師保持一致，和學(xué)校保持一致，和老師老師積極的配合，極力支持老師。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對(duì)有微小進(jìn)步都要給以鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)的孩子信心。知識(shí)改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。家庭作業(yè)的要求：我們要求學(xué)生每天的家庭作業(yè)家長都要檢查，檢查當(dāng)天的完成情況，檢查以前的錯(cuò)誤情況，錯(cuò)了的用錯(cuò)題本記錄下來，錯(cuò)得多的要了解孩子是不懂呢還是粗心。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的
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