家教家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響研究-開(kāi)題報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的啟示［J］． 河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2015( 9) : 57 －59．［11］黨劉栓． 涵養(yǎng)傳承優(yōu)良家風(fēng)是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑［J］． 理論導(dǎo)刊，2015( 6) : 79 － 81．［12］陳晉． 從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育［］． 思想政治工作研究，2014( 4) : 6 － 7．［13］胡強(qiáng)，楊娜． 弘揚(yáng)良好家風(fēng)傳承中華文明［J］． 北京教育( 德育) ，2014( 4) : 14 － 16．指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師簽名： 系部意見(jiàn)：簽 名： 年 月 日時(shí) 間 地 點(diǎn)與會(huì)人員姓 名職務(wù)（職稱(chēng)）姓 名職務(wù)（職稱(chēng)）姓 名職務(wù)（職稱(chēng)）會(huì)議記錄摘要：會(huì)議主持人：記 錄 人： 年 月 日指導(dǎo)小組意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日系部 意 見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名：年 月 日注：此表由學(xué)生本人填寫(xiě)，一式三份，一份留系里存檔，指導(dǎo)老師和本人各保存一份
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