大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 七月的山城的一如既往的炎熱，但暑期一到，我便暫別了象牙塔舒適的生活，來到重慶鋼鐵研究所參加六個(gè)一活動(dòng)之一的帶薪實(shí)習(xí)。首先，以文化人，積極開展現(xiàn)代企業(yè)文化教育。針對實(shí)習(xí)學(xué)生分別來自冶金、機(jī)械和自動(dòng)化的相關(guān)專業(yè)，研究所特地相繼開展了三個(gè)專業(yè)方向的裝備、工藝流程等知識(shí)講座，進(jìn)一步強(qiáng)化和豐富他們的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。為學(xué)以致用，充分考慮到學(xué)生此行實(shí)踐目的，研究所結(jié)合單位崗位的要求，在專業(yè)知識(shí)講座的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生深入到生產(chǎn)一線現(xiàn)場觀摩和頂崗操作，全方位熟悉生產(chǎn)工藝流程和基本原理，并做好生產(chǎn)記錄，再整理歸檔，形成一個(gè)完整的“理論——實(shí)踐——理論”的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力提升過程。此外，重鋼集團(tuán)研究所還十分關(guān)心實(shí)踐學(xué)生的生活出行等困難?！贝髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必修的一門課程，是素質(zhì)教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。而從某種角度來看，社會(huì)是一所更能鍛煉人、考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性
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