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小學作文]幼兒教育新時期我國幼兒教育體制改革的若干政策與法規(guī)規(guī)定-預覽頁

2025-02-14 14:51 上一頁面

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【正文】 設在小學的,也可實行隊(村)辦校管。發(fā)展這項事業(yè)不可能也不應該由國家包起來,要依靠國家、集體和公民個人一起來辦。 ? ? 1993年 2月 13日,中共中央、國務院印發(fā)了 《中國教育改革和發(fā)展綱要》 ,( 16)指出: ? 1. 要 ? 改變政府包攬辦學的格局,逐步建立以政府辦學為主體、社會各界共同辦學的體制。在國家有關法律和法規(guī)的范圍內(nèi)進行國際合作辦學 ? 。 ? ?? 國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構(gòu)。 ? ? 國務院在 2022年 5月 29日發(fā)布的 《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》 中指出: ? ? 學前教育以政府辦園為骨干,積極鼓勵社會力量舉辦幼兒園 ? 。 ( 6) ? 2. “積極鼓勵和提倡社會各方面力量采取多種形式舉辦幼兒園 ? 。 (多渠道辦園) ? 在地方人民政府舉辦幼兒園的同時,主要依靠各部門、各單位和社會各方面的力量來舉辦幼兒園。 二、幼兒教育管理體制 ?幼兒教育管理體制 ——是幼兒教育管理機構(gòu)和幼兒教育管理規(guī)范的結(jié)合體和統(tǒng)一體。省、市(地)、縣、鄉(xiāng)分級管理的職責如何劃分,由省、自治區(qū)、直轄市決定。 ? ?《中國教育改革和發(fā)展綱要》( 1993年 2月)中指出( 17): ?? 深化中等以下教育體制改革,繼續(xù)完善分級辦學、分級管理的體制。 ? ?我國 《教育法》 ( 1995年 3月)第 14條規(guī)定: ?? 國務院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責 的原則,領導和管理教育工作。 ? ?? 建立和完善政府領導統(tǒng)籌,教育部門主管,有關部門協(xié)調(diào)配合,社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長共同參與的幼兒教育管理機制。 幼兒教育由教育部門主管。) ? 根據(jù) 《幼兒園管理條例》 ( 1989年 8月)第 6條規(guī)定: ? 國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門,主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。 ? 教育部門主管幼兒教育的職責主要有: ( 1)要認真貫徹幼兒教育的方針、政策,擬訂有關行政法規(guī)、重要規(guī)章制度和幼兒教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施; ( 2)承擔對幼兒園的業(yè)務領導,制定相關標準,實行分類定級管理,向有關部門提出對幼兒園收費標準的意見; ( 3)建立幼兒教育督導和評估制度; ( 4)培養(yǎng)和培訓各類幼兒園的園長、教師,建立園長、教師考核和資格審定制度; ( 5)具體指導和推動家庭幼兒教育; ( 6)與衛(wèi)生部門合作,共同開展 0—6歲兒童家長的科學育兒指導。 ? 計劃部門 負責將幼兒教育事業(yè)發(fā)展和建設等列入各級計劃。 ? 輕工、紡織、商業(yè)部門 按各自的分工,負責幼兒食品、服裝、鞋帽、文化教育用品、衛(wèi)生生活用具和教具、玩具的研制、生產(chǎn)和供應。新區(qū)建設和舊區(qū)改造的幼兒園由當?shù)卣y(tǒng)籌規(guī)劃,利用各種資源安排,教育部門要加強對小區(qū)配套幼兒園的管理,可采取面向社會公開招標的辦法舉辦幼兒園,任何單位和個人不得改變用途,也不得收取國家規(guī)定以外的費用。 ? 充分發(fā)揮各級 婦女兒童工作委員會和婦聯(lián)組織 的作用,推動幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。 ? ?《中國教育改革和發(fā)展綱要》( 1993年 2月)中指出( 17) : ?? 中等及中等以下各類學校實行校長負責制。 (第 52條 ) ?? 幼兒園應建立教職工大會制度,或以教師為主體的教職工代表會議制度,加強民主管理和監(jiān)督 ? 。 ? (第 19條 ) ?“民辦學校校長負責學校的教育教學和行政管理工作 ? ,行使管理職權(quán)
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